2022-2023学年九年级(下)英语教学计划.docx

2022-2023学年九年级（下）英语教学计划本学期我担当九班级的英语教学工作，依据学校制定的教学工作 方案，现对本学期的详细工作做如下方案：一、指导思想：1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语 的爱好，关心他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中 进展综合语言运用力量，提高人文素养，增加实践力量，培育创新精 神；2、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在老师的指导下构建 学问，提高技能，活跃思维，呈现共性，进展心智和拓展视野；3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为gooduser而不仅 仅是1 earnero让英语成为学生学习生活中最有用的工具而非累赘， 让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不 是无尽的担忧和恐惊。二、学生状况分析今年学生的基本状况较差，局部学生已经对英语失去了信念，还 有一局部学生觉得英语越来越难，慢慢力不从心了，不感爱好了。针 对这种状况，教学的时候需要留意在备课中增加基础性和趣味性，以 此来提高学生对英语学习的爱好。三、教学措施我依据近几年中考试题新特点及学生实际状况，实行“三轮复习 法”作为毕业班的总复习方案，“三轮复习法”要求先全面学习，后 进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面，突出重点，点面结 合，把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧 面的复习，能使学生较好地把握所学的学问考出优异成果。第一轮复习针对学生对已学基础学问，因时间久，局部已遗忘的 共性，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础学问的复习。这一 阶段按教材挨次归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的学问要点 进行梳理，同时应注意基础词汇、词组、句型的过关（从近几年中招 试题看，渐渐加强词汇、词组的考查）并通过配套练习、复习检测形 成力量。在复习过程中，还要实行一些必要的措施来巩固和增加复习效 果。如做到：（一）依据复习内容，布置适量的难度适中的练习；（二） 循环考试，即每学完一局部后，进行阶段性测试，对试卷进行评分登 记，以充分调动学生的学习乐观性和自觉性。（时间：3-4月）第二轮复习要求突出重点，坚固把握，进行专项训练。在总揽教 材，学生对基础学问把握得比拟扎实基础上，相应地提高要求，进行 系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。要求学生对那些在 教材中屡次消失和辅导教材中一再提及，反复强调局部，应视为重点, 非常加以留意。同时有针对性地指导学生记忆的方法，培育记忆力量。 第二轮复习直接关系到中考的效果。学问把握不系统、内容混淆相互 干扰，解题时应会推断失误，做错题目。这要求老师在这一阶段复习 过程中防止简洁的重复，反对面面俱到，而是遵循精讲多练的原那么， 做到讲一一练一一评结合。既要教学生解题要领，关心学生理解题目 与题目之间的联系，同时又针对历年中考题型强化训练，使学生在答 题时做到敏捷运用，触类旁通，举一反三。从中考题型来看，近年来 对听、读、写力量的考查份量渐渐加强。今年听力的考查分数30分, 因此在复习的过程中要进行适量的听力强化练习，不能光顾着对语言 的归纳总结而忽视了听的力量的训练。训练应贯穿整个复习当中。再 有从这几年的试题看渐渐加强了对阅读力量的综合考查。从动词填 空，到看图填空，阅读理解都是从短文的形式消失，这说明白试题不 仅要求学生把握所学的词汇和语法学问，还要求学生结合文章大意对 其进行综合运用力量。因此这几类题型有必要进行特地性的操练。值 得一提的是书面表达试题是一个难点，因此在第一、二轮复习过程中 应当多加练习，渐渐培育学生的写作力量，如可以要求学生缩写课文 大意，写日记，或适当对一些图表进行写作练习。时间：5月份第三轮是考前指导与适应性训练相结合，主要目的是适应中考要 求，提高应试技巧。本轮侧重培育学生审题解题力量，同时要在老师 指导下进行综合练习和模拟测试，学问考查和力量考查并重，从而使 复习到达良性的循环：学问一一力量一一学问。时间：6月份总之，通过上述三轮复习，使学生从不同角度得到反复的复习和 强化练习，由浅入深，既有点的学问，又有面的综合，使学问系统化, 使力量得到提高和加强力争中考取得抱负的成果。初三阶段的复习工作非常关键。在这种状况下，就需要更加深化 地讨论教材，依据学科特点及学生特点讨论切实可行的课堂教学模 式。努力探究适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时, 要进行分层次教学。对于学生要因势利导，因材施教，使学生在原有 的基础上有所提高。四、自我提高与教科研本学期连续作好做好理论学习工作，我要努力学习英语训练教学 理论和新课程理念，常常阅读青年老师，自觉参与学习与培训， 使自己的业务水平有所提高。阅读给老师的建议，胜利训练, 人文读本等并做好学习笔记。连续执行学校的读书活动的要求， 本学期学习时间不少于70课时，并准时做好学习笔记，不少于一万 字。学习过程中，针对自己的读书进行反思，并形成1到2篇有质量 的论文，并乐观向相关杂志投稿。乐观想其他老师学习，取长补短， 本学期听课应不少于20节。针对自己的教学也应乐观做好教学后记 和反应，在教研组活动中进行每月的阅历沟通。乐观参与学校组织的 汇报课活动。本学期连续开展课题讨论工作，教研课题为新目标英语教学如 何实现德育渗透。为到达目标，在平常的教学中，要有方案的进行 德育渗透，并准时反思，做好笔记。多阅读英语教学的