资源描述
政教处范文之消防平安疏散演练活动方案
为了落实教育局平安教育精神,坚持“预防为主,综合整治,平安第一”的原则,以“建立平安和谐校园,办人民满意的教育”为主旨,开展校园师生平安逃生演练,以防患于未然,提高师生的平安认识和逃生才能。
一、演练目的:
1、通过对平安疏散的实战演练,使学生加强平安认识,掌握现场逃生的技能。
2、通过各种消防平安知识的讲解,使学生理解逃生的根本知识。
3、通过演习锻炼脱离危险的才能,培养一种自我保护认识。
二、演练原则
坚决做到:平安第一,确保有序,责任明确,落实细节。
学生列队下楼道,要求依次、快速、平安下楼,不争、不抢,以免发生拥堵踩踏事故。
三、演习的时间地点、参加人员
演习时间:2011年11月9日(周三) 上午11:09
地点: 教学楼、后操场
人员:全体师生
四、演习领导小组及应急小组成员
组 长: 宁晋文
副组长: 王春明 刘 锐 张春丽
组 员: 周克俭 王国梁 李翠萍 刘明军 杨晓娟
职 责:
(1)平时指导全校防火常识和应急疏散的宣传教育,培训演练;
(2)战时指挥协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断处理,将灾祸降至最低;协调配合到达火场的公安消防队开展各项抢险行动;
(3)配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。
五、演练现场组织
1、演练总指挥:王春明
2、副总指挥: 刘 锐 张春丽
职 责:
⑴依照火情,确定是否疏散人员。
⑵掌握火情开展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散人员,物资和灭火、供水等任务,并检查执行情况。
⑶消防队到场后,及时向公安消防部门的抢险救灾总指挥报告情况。
3.灭火行动组
组长:刘宜杨
组员:黄河、刘勇
职责:迅速关闭输电系统及各种明火,以防止滋生其他次生灾祸,同时利用学校配置的消防器材及有关设备,全力进展扑救。在消防队到来之前,在力所能及的情况下,负责对火势的操纵。
4、通讯联络组
组长:刘 锐
组员:杨东平
职责:迅速向校领导报告失火情况。拨打119报警,报告火灾情况、学校的详细位置、到达学校的最近道路等。引导消防人员和设备进入火灾现场;联络有关单位、个人,组织调遣消防力量;负责对上、对外联络及报告工作,统计撤离到操场的师生人数。
5、平安防护抢救组
组长:周克俭 (保证广播通畅)
组员: 李翠萍
职责:以抢救人员为主要内容的现场抢救工作,及时将受伤人员转移并送到附近医院进展抢救。
6、抢险组
组长:刘明军
组员:杨贵平、门卫人员(李文宝、李栓焕)
职责:对重要设备、重要物品的抢救和保护,加强校园巡查,防止意外发生。
7、疏散引导组
组长:张春丽
组员: 各班班主任及楼层疏散引导员
职责:迅速到达指定楼层,引导火灾现场人员迅速转移到平安地带。并在操场中央集合,清点人数。做好安抚及稳定工作。
各楼层疏散人员:
(1)前楼:六楼楼梯口(李晓燕)五楼楼梯口(和艳)四楼楼梯口(倪雪沛)三楼楼梯口(刘春焕)二楼楼梯口(周芳玲)一楼楼梯口(陈虹)
(2)中楼:四楼楼梯口(齐会林)三楼楼梯口(刘丽香)二楼楼梯口(邵梦菲)一楼楼梯口(鲁琼)
(3)后楼:五楼楼梯口(孙玉科)四楼楼梯口(冯乖课)三楼楼梯口(马丽娜)二楼楼梯口(陈桃)一楼楼梯口(孔晓宁)
8、操场组织协调组:
组长:杨智敏
组员:王少霞 王欣荣 邹节俭
职责:引导、划定撤离到操场的师生位置,清点老师人数,维护操场秩序。
9、戒备组:
组长:王国梁
组员:高军录、杨睿
职责:对火源附近进展戒备,不让学生从戒备区域通过。不让外来车辆进校,不让学生出校。
10、摄相、摄影人员:史维强
11、烟火模仿施放:杨长林
12、中院协调:杨晓娟
六、预备工作:
1、场地划分。划出平安戒备线、各班平安到达位置。
2、确保音响系统正常运转,发各种警报信息 ;
3、预备横幅“金陵小学消防应急疏散演练” ;
4、录制警报声。
5、物品预备:①预备4个灭火器; ②以备演示使用灭火器灭火用凳子四把,绷带假设干。
6、由班主任作防火逃生平安知识介绍,各班平安逃生道路,逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥堵、跳台阶防止发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。
7、师惹事先熟悉校园(平安通道、平安出口),下楼梯(方法、顺序、道路)等。
七、逃生线路:
一至六年级学生在上课(或值日)老师的组织顺序立即撤出教室到操场中央 ;A、一年级学生在上课(或值日)老师的组织下按顺序立即撤出教室沿教学楼西通道撤到操场中央。B、所有校内其别人员立即撤到操场中央。疏散道路:2、3、4年级的一、二班和5年级的一至四班由前楼西楼梯沿教学楼西边通道往操场中央集中;2、3、4年级的三、四班由中院楼梯沿教学楼西边通道往操场中央集中;6年级和5年级五班由后楼楼梯往操场中央集中;
八、演练要求
1、演练前 ,老师集中会议,把这次防火演练的目的和详细演练要求,详细方案通告全体老师,做到心中有数明白。各班级对学生进展防火平安知识教育以及紧急逃生的方法、顺序。
2、听到警报信号后,各班级按指定线路紧张而有序下楼,站在指定的平安区。
3、下楼梯时一律靠右走,不得拥堵抢道。
4、各楼梯口设定疏散引导人员,负责各班级疏散平安。演练开场,迅速到达指定地点对学生进展疏散,学陌生散完毕时,疏散引导人员要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。
5、高度注重,严格防备,精心组织,确保万无一失。
6、各组事先要召开协调会议,做好预备工作。
7、各组亲密配合,要保证学生在以最快速度撤离教学楼。
8、如出现玩忽职守、不服从指挥造成后果的,按有关规定处分。
演练假想事件:教学楼三层某处发生火灾危及校园师生人身平安。
演练工程设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班主任正在教室给学生上课。
1、总指挥下令宣布:“老师们、同学们,金陵小学消防平安演练如今开场,由于学校教学楼前楼三层三年级三班教室着火,全体师生按照演练道路开场撤离”。
2、全体参加演练人员各就各位,做好演练预备工作。
3、灭火行动组、通讯联络组、抢险组、平安防护抢救组、戒备组、等各组人员迅速到位,各负其责,做好各项抢救抢险通报戒备检查等工作。
4、拉响警铃,疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离,防止踩踏事故的发生。要检查楼层的各教室是否有人员滞留,在确认本楼层没有滞流人员后,立即到达指定平安区。
5、疏散时的要求:
听到逃生讯号之后,有秩序(高层优先五、六、四、三、二、一)地从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带着下按规定的顺序,道路逃出教学楼,到达指定地点,集中清点好人数,逐级上报。
九、演练完毕
全体人员到达平安区域后,各组确定无意外情况,演练完毕。
由演练总指挥做总结讲话,反应演练情况。
十、各班有序排队回教室。
十一、其他事项
1、各班班主任老师:
(1)做好消防知识讲解。
(2)负责学生平安疏散、学生平安教育、事先熟悉逃生道路、校园平安通道、出口等。
十二:没有安排任务的教职工全部到后操场待命。在逃生道路上有义务和责任疏散和指导学生逃生。
展开阅读全文