人教版2022年九年级第二十章电与磁考点专题训练.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版人教版 20222022 年九年级第二十章电与磁考点专题训练年九年级第二十章电与磁考点专题训练 单选题 1、用如图的装置探究磁场对通电直导线的作用，给铝棒AB通电，观察到AB向右运动，要使AB通电后向左运动，下列做法中可行的是（）A仅换用磁性更强的磁体 B仅增加 AB 中的电流强度 C仅将磁体的 N、S 极对调 D仅将铝棒 AB 换成铜棒 答案：C 解析：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关；A换用磁性更强的磁体，不会改变运动方向，故 A 不符合题意；B增加AB中的电流强度，不会改变运动方向，故 B 不符合题意；C磁体的 N、S 极对调，只改变一个影响因素（磁场方向），受力运动方向改变，运动方向改变，故 C 符合题意；D将铝棒AB换成铜棒，不会改变运动方向，故 D 不符合题意。2 故选 C。2、电动机是很多家用电器的核心部件，下列图中能说明电动机工作原理的是（）AB CD 答案：D 解析：A电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用。A 图没有电源，是电磁感应现象，与电动机无关，故 A不符合题意；BB 是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，与电动机无关，故 B 不符合题意；CC 说明通电导体周围存在磁场，故 C 不符合题意；DD 中有电源，通电导体受到了力的作用，故 D 符合题意。故选 D。3、如图所示，用导线、灵敏电流表组成闭合回路。选项中，用“”示闭合电路中垂直于纸面方向放置的导线ab的横截面，当导线ab在磁场中沿虚线运动，灵敏电流表指针有明显偏转的是（）3 ABCD 答案：D 解析：如图所示，只有 D 图中导线在做切割磁感线运动，此时灵敏电流表指针会有明显偏转，故 ABC 不符合题意，D符合题意。故选 D。4、下列有关磁场和磁感线的说法中，正确的是（）A磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的 B磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示 C有磁感线的地方就有磁场，没有磁感线的地方没有磁场 D磁场的基本性质是可以对放入其中的物体产生力的作用 答案：B 解析：A磁场是客观存在的物质，而磁感线不是磁场中真实存在的曲线，而是人为画出的，它可以形象地描述磁场，4 故 A 错误；B磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示，磁感线越密集的地方的磁场越强，故 B 正确；C磁体周围存在磁场，与磁感线的有无无关，故 C 错误；D磁场的基本性质是可以对放入其中的磁体能产生力的作用，故 D 错误。故选 B。5、关于磁现象，下列说法中正确的是（）A条形磁体中间部位的磁性最强 B用来描述磁场的磁感线真实存在 C同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 D磁场对放入其中的物体有力的作用 答案：C 解析：A条形磁体的中间磁性最弱，两端磁性最强，故 A 错误；B磁感线是为了描述磁场分布而引入的，不是真实存在的，故 B 错误；C磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故 C 正确；D磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用，故 D 错误。故选 C。6、如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（）5 探究电流与电阻的关系时是为了调节电阻两端电压成倍数变化 用“伏安法”测电阻时是为了改变定值电阻两端电压，测量对应电流 研究影响电阻大小因素时是为了更换不同电阻丝，保持电流不变，测量对应电压值 研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时是为了更换匝数不同电磁铁，保持电流不变 ABCD 答案：D 解析：探究电流与电阻的关系时滑动变阻器是为了保护电路和控制电阻两端的电压不变；用“伏安法”测电阻时，滑动变阻器是为了改变定值电阻两端电压，测量对应电流，进行多次实验测量求平均值，减小误差；研究影响电阻大小因素时滑动变阻器是是为了保护电路和更换不同电阻丝，保持电压不变，测量对应电流值，研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时要控制电路电流不变，为了让匝数不同电磁铁通过的电流相等，通过调节滑动变阻器保持电流不变，故 ABC 错误，D 正确。故选 D。7、如图所示，能够说明发电机工作原理的实验装置是（）6 AB CD 答案：C 解析：发电机原理利用电磁感应原理工作：A由图可知是奥斯特实验，故 A 不符合题意；B由图可知是通电导体在磁场的受力实验，故 B 不符合题意；C由图可知是电磁感应实验，故 C 符合题意；D由图可知是通电螺线管实验，故 D 不符合题意。故选 C。多选题 8、如图所示，把一根直导体 ab 放在磁体的磁场中，导体两端通过光滑金属导轨与电源、开关、滑动变阻器相连。实验中，当闭合开关时，导体 ab 向左运动，则下列说法正确的是（）A若交换磁体的 S、N 极或交换电源的正、负极，导体 ab 受力方向改变，导体 ab 向右运动 7 B若同时交换磁体的 S、N 极和电源的正、负极，导体 ab 受力方向改变，导体 ab 向右运动 C法拉第利用这个原理发明了发电机 D此过程中，电能减少，机械能增加，是电能转化成了机械能 答案：AD 解析：A通电导线在磁场中受到力的方向与磁场方向和电流方向有关，因此，若交换磁体的 S、N 极或交换电源的正、负极，导体ab受力方向改变，则导体ab向右运动，故 A 正确；B若同时交换磁体的 S、N 极和电源的正、负极，则导体ab受力方向不改变，导体ab仍然向左运动，故 B 错误；C根据通电导线在磁场中受到力的作用这一原理，人们制成了电动机，故 C 错误；D通电导线在磁场中受力的作用而运动，此过程电能减少，机械能增加，是电能转化成了机械能，故 D 正确。故选 AD。9、下列说法中错误的是（）A不同的小磁针在磁场中的某一固定点，静止时 N 极指向可能不同 B磁体周围存在着磁感线 C悬吊着的小磁针静止时 N 极指向地理北极附近 D磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的 答案：ABD 解析：A磁场具有方向性，那么不同的小磁针在磁场中的一固定点，静止时 N 极指向相同，故 A 错误，符合题意；B磁体周围存在磁场，但不存在磁感线，因为磁感线是为了方便、形像地描述磁场而画出来的，不是客观存在的，故 B 错误，符合题意；8 C地磁场的 N 极在地理南极附近，那么悬吊的小磁针静止时，N 极指向地磁场的 S 极，即指向地理的北极附近，故 C 正确，不符合题意；D磁体间的相互作用是通过磁场发生的，故 D 错误，符合题意。故选 ABD。10、下列关于磁现象的说法正确的是（）A奥斯特发现了电磁感应现象 B磁极间的相互作用是通过磁场发生的 C电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关 D地球周围存在地磁场，地磁场两极与地理两极重合 答案：BC 解析：A奥斯特发现了电流的磁效应，故 A 错误；B磁体周围存在磁场，磁极间的相互作用，就是通过磁场发生的，故 B 正确；C由电磁铁磁性强弱的影响因素可知，电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数和电流大小都有关系，故 C 正确；D地球是一个大磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，两者是一定不重合的，两者之间存在一个磁偏角，故 D 错误。故选 BC。综合题 11、（1）小邱同学在践行我市中小学生“研学旅行”活动中，赴大邑县“建川博物馆”进行了一次远行研学。他所用的拉杆旅行箱示意图如下所示。装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为支点，B为重心，A为拉杆的端点。在A点沿图示方向施加拉力F，旅行箱静止。请完成下列问题：9 画出拉力F的力臂l_。要使作用在A点的拉力减小，保持其他条件不变，下列做法可行的是_（选填符合要求的选项标号）。A缩短拉杆的长度 B使拉力方向顺时针改变 20 C将箱内较重的物品靠近O点摆放，重心由B变至（2）放有条形磁体的小车静止在水平地面上，闭合开关，条形磁体因受磁力向左运动，请在图中括号里标明电源左端的极性和电磁铁右端的磁极_。答案：C 解析：（1）1由图知，O为支点，反向延长力F的作用线，由O点做F作用线的垂线，垂线段长为其力臂l，如图所示：10 2A拉杆箱的重力、重力的力臂不变，缩短拉杆的长度，则拉力的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，拉力变大，故此方法不可行，故 A 不符合题意。B拉杆箱的重力、重力的力臂不变，使拉力方向顺时针改变 20，此时拉力的力臂变小，拉力变大，故此方法不可行，故 B 不符合题意。C拉杆箱的重力不变，将箱内较重的物品靠近O点摆放，重心由B变至B，重力的力臂变短，拉力方向不变，拉力的力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知，拉力变小，故此方法可行，故 C 符合题意。（2）3闭合开关 S，条形磁体因受磁力向左运动，说明条形磁体受到了一个向左的排斥力，已知条形磁体左端为 S 极、右端为 N 极，根据同名磁极相互排斥可确定通电螺线管的左端是 N 极、右端为 S 极；根据安培定则，大拇指指向通电螺线管的 N 极，则电流从电磁铁右侧流入，所以电源的左端为负极，如图所示：12、阅读短文，回答问题：压电陶瓷 压电陶瓷是一种能够将机械能和电能互相转换的陶瓷材料，具有压电性，包括正压电性和逆压电性。正压电性是指某些电介质在机械外力作用下，介质内部正负电荷中心发生相对偏移而引起极化，从而导致电介质两端表面内出现符号相反的束缚电荷。如图甲所示，当给陶瓷片施加一外界拉力F时，陶瓷片的两端会出现充电现象；相反加以压力F时会出现放电现象。这种机械效应转变成电效应的现象属于正压电效应。11 另外，压电陶瓷具有自发极化的性质，而自发极化可以在外加电压的作用下发生转变。因此当给具有压电性的电介质加上外电压时会发生如图乙所示的变化，压电陶瓷会有变形。压电陶瓷之所以会有变形，是因为当加上与自发极化相同的外电压时，相当于增强了极化强度。极化强度的增大使压电陶瓷片沿极化方向伸长。相反，如果加反向电压，则陶瓷片沿极化方向缩短。这种由于电效应转变成机械效应的现象是逆压电效应。声音转换器是最常见的应用之一。像传声器、耳机、蜂鸣器、超声波探测仪等都可以用压电陶瓷做声音转换器。如儿童玩具上的蜂鸣器就是内部振荡电路产生交流电压加到压电陶瓷上，通过逆压电效应产生同频率振动，而发出人耳可以听得到的声音。请根据上述材料，回答下列问题（1）压电效应实现了_能与电能之间的相互转化；（2）将压电陶瓷压缩时，可产生_压电效应（选填“正”或“逆”）；（3）当给如图的压电陶瓷上电极接在电源负极，下电极接在电源正极时，晶体的厚度将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）；12 （4）某些声音的记录和再现中也应用了压电效应。下列关于这一应用的说法正确的是_；A声音的记录应用了正压电效应，再现应用了逆压电效应 B声音的记录应用了逆压电效应，再现应用了正压电效应 C声音的记录和再现都应用了正压电效应 D声音的记录和再现都应用了逆压电效应（5）儿童玩具上的蜂鸣器中振荡电路产生交流电压随时间变化的图象可能是_。A B C D 答案：机械能 正 增大 A C 解析：（1）1压电陶瓷是一种能够将机械能和电能互相转换的陶瓷材料，具有压电性；故压电效应实现了机械能与电能之间的相互转化。（2）2当给陶瓷片施加外界压力时，陶瓷片的两端会出现放电现象；这种机械效应转变成电效应的现象属于13 正压电效应。由此可知，将压电陶瓷压缩时，可产生正压电效应。（3）3当给如图的压电陶瓷上电极接在电源负极，下电极接在电源正极时，此时所加上的外电压与自发极化相同时，相当于增强了极化强度，使压电陶瓷片沿极化方向伸长，故晶体的厚度将增大。（4）4声音的记录是机械效应转变成电效应的现象，应用了正压电效应；声音的再现是电效应转变成机械效应的现象，应用了逆压电效应；故 A 正确，BCD 错误。故选 A。（5）5人耳可以听得到的声音的频率范围是 20Hz20000Hz，所以振荡电路产生交流电压加到压电陶瓷上，通过逆压电效应产生振动频率应该在 20Hz20000Hz。A此振荡电路的周期为=1 101s，则逆压电效应产生振动频率 =1=11 101s=10Hz 此振动频率不在人耳可以听得到的声音的频率范围内，故 A 不符合题意；B此振荡电路的周期为=6 102s，则逆压电效应产生振动频率 =1=16 102s=503Hz 此振动频率不在人耳可以听得到的声音的频率范围内，故 B 不符合题意；C此振荡电路的周期为=3 103s，则逆压电效应产生振动频率 =1=13 103s=1003Hz 此振动频率在人耳可以听得到的声音的频率范围内，故 C 符合题意；D此振荡电路的周期为=2 105s，则逆压电效应产生振动频率 =1=12 105s=5 104Hz 此振动频率不在人耳可以听得到的声音的频率范围内，故 D 不符合题意。故选 C。14