九年义务初中英语过去分词知识点归纳总结.pdf

1 (每日一练每日一练)九年义务初中英语过去分词知识点归纳总结九年义务初中英语过去分词知识点归纳总结(精华版精华版)单选题 1、I need a new passport so I will have to have my photo _.AtakeBtakingCtaken 答案：C 解析：句意：我需要一本新护照，所以我得照张相。考查非谓语动词。take 拿走，动词原形；taking 拿走，现在分词或者动名词结构；taken 拿走，过去分词；根据句意理解可知，这里表达的是“照相”，英语是 take photos 或者 take a photo，而这里表达的是“使某事被做”，英语结构是 have sth done，所以这里应该用过去分词 taken 表示，在句中作宾补，故选 C。2、Jim wants to get his hair _.Its too long.AcutBcuttedCcutsDCutting 答案：A 解析：试题分析：句意：吉姆吉姆想理发。太长了。短语 get sth.done 表示使被，题中 hair 和 cut 之间是被动关系，这里用 cut 的过去分词，还是 cut。结合语境，故选 A。考点：考查动词的过去分词。3、If you want to make yourself _,you should speak clearly and slowly.AunderstandBunderstoodCto understandDunderstanding 2 答案：B 解析：试题分析：句意：如果你想让人们理解你，你就应该说的慢点情点。make oneself understood 让人们理解，使自己说清楚。所以选。考点.：考查非谓语动词。4、Do you know that there are not many cranes _ in the world?Yes,I do.And 40 per cent of them _ in Zhalong.Aleave;liveBleaving;livesCleft;livesDleft;live 答案：D 解析：句意：你知道世界上剩下的鹤不多了吗？是的，我知道。其中 40%住在扎龙。考查非谓语动词和主谓一致。“分数/百分数+of+名词”构成的短语作主语时，谓语动词的单复数取决于 of 后的名词成分，此处 of 后是 them，表示复数概念，则谓语动词用复数，第二空用 live，故排除 B、C；又因为“cranes”和动词“leave”之间是动宾关系，所以第一空用过去分词作后置定语。故选 D。5、_ by green trees and lovely animals,the visitors to Cherry Trees Farm were quite relaxed.ASurroundedBSurroundCSurroundingDTo surround 答案：A 解析：句意：在绿树和可爱的动物的包围下，来到樱花树农场的游客非常放松。考查非谓语动词。根据“by”可知逻辑主语 the visitors 与 surround 之间是动宾关系，此处用其过去分词形式Surrounded 作状语。故选 A。6、Most of the artists_ to the party were from South Africa.3 AinviteBto inviteCinvitedDinviting 答案：C 解析：句意：被邀请参加晚会的大多数艺术家来自南非。考查非谓语动词。invite 动词原形；to invite 动词不定式；invited 过去式/过去分词；inviting 动名词。分析句子结构可知，空格处作后置定语修饰主语 Most of the artists，应用过去分词形式表被动。故选 C。7、Fifty-six _ seven is eight.Amultiply byBmultiplied byCdivided byDdivide by 答案：C 解析：句意：五十六除以七是八。考查非谓语动词。multiply 乘以；divide 除以。根据“Fifty-six.seven is eight”可知表达的是除以，用动词 divide。表达的是被动含义“被除”，用过去分词“divided”。故选 C。8、I heard that we must have teaching building .Aanother;to be buildBthe other;to build Canother;builtDthe other;built 答案：C 解析：句意：我听说我们必须再建一栋教学楼。根据 have sth done 请某人做某事，排除 A/B；根据 the other 表示其他的，另外的，表示除了前边提到的剩下的全部，a third 再一个，又一个；故选 C 小提示：1.another 泛指（三个或三个以上中的）另一个；2.other 其他的，另外的，泛指另一些，常与复数名词连用；3.others 泛指别人，其他人，相当于 other+名词复数；4.the other 其他的，另外的，表示除了前边提4 到的剩下的全部，后面既可以接单数也可以接复数。9、The film The Battle at Lake Changjin _ by Kaige Chen,Hark Tsuie and Dante Lam is worth seeing.Ais directedBdirectedCdirectingDto direct 答案：B 解析：句意：这部由陈凯歌，徐克，林超贤导演的电影长津湖非常值得一看。考查非谓语动词。这是一个简单句，主干为“The film is worth seeing.”。句中“The Battle at Lake Changjin”为同位语，“by Kaige Chen,Hark Tsuie and Dante Lam”为后置定语，应使用过去分词作后置定语表示被动，故选 B。10、Amy,I think you should not buy clothes of animal fur.Why?They look lovely me.Amade;for Bmade;in Cmake;on Dmade;on 答案：D 解析：试题分析：句意：诶米，我认为你不应该买动物皮毛做的衣服。为什么？我穿着它们很好看。“made of animal fur”做 clothes 的定语且是被动语态。动词的过去式在句中做定语表被动，因而选 made。介词 on 表示穿在身上，而 in 通常表示穿着某种颜色的衣服。For 意思为为了，与本题题意不符。故答案选 D.考点：动词、语态及介词。11、His aunt wants to get him _the radio,but he has had it _ already.Arepair,repairBto repair,repairCrepaired.to repairDto repair,repaired 5 答案：D 解析：句意：他婶婶想让他修理收音机，但他已经把它修好了。考查非谓语动词。固定搭配：get sb to do sth“让某人做某事”，动词不定式作宾语补足语。第二个空“it”与动词“repair”是动宾关系，用固定搭配 have sth done“使某物被做”的用法，过去分词作宾补，故选 D。12、The Olympic Games,_ in 776 BC,did not include women players until 1912.Afirst playingBto be first playedCfirst playedDto be first playing 答案：C 解析：句意：奥运会于公元前 776 年首次举行，直到 1912 年才有女运动员参加。考查非谓语，题干中需要的是名词 The Olympic Games 的非限制性定语；动词不定式做定语表示将来，所以排除 B 和 D；分词做定语时分词的选择是看分词和被修饰的名词之间的关系：分词和被修饰的名词之间是主谓关系（主动关系），用现在分词；分词和被修饰的名词之间是动宾关系（被动关系），用过去分词；题干中 play和 The Olympic Games 之间是被动关系，所以用过去分词，故选 C。13、Michael Jackson _as“King of Pop”was announced dead on June 25th,_ the world.Aregarded;surprisingBwho regarded;surprising Cregarded;surprisedDwas regarded;surprising 答案：A 解析：句意：被视为“流行之王”的迈克尔杰克逊，在六月二十五日，被宣布死亡，全世界震惊了。考查非谓语。regarded 认为，动词过去式或者过去分词；who regarded 认为，定语从句结构；surprising 惊讶，现在分词或者动名词形式；surprised 惊讶，过去式或者过去分词形式；根据句意理解可知，第一空表达的是6 “被认为”，而句中已经有 was 动词，所以这里应该用 regarded 过去分词做定语，相当于定语从句 who was regarded as；第二空表达结果“震惊了全世界”，所以这里做的是结果状语，应该用现在分词，故选 A。小提示：在非谓语的考题中，如果动词和修饰的名词是被动关系时，要用过去分词做定语，如果是主动关系就用现在分词做定语。另外现在分词做结果状语时，表示顺理成章的结果。14、The words _ by Miss Li are marked _ red.Aare written;inBwritten;in Care written;withDwritten;with 答案：B 解析：句意：李老师写的句子被标记成了红色。考查过去分词短语作定语及介词。结合语境可知本句谓语是 are marked，第一空格处应该用非谓语动词，words 与 write 之间是被动关系，所以用过去分词作定语，故排除 AC；介词 in 表示用某种颜色；with 表示用某种工具，这里 red 红色，故用介词 in。故选 B。15、What _ children!Yes,all of the parents were _ because of them.Aexcited;excitingBexciting;excitedCexcited;excitedDexciting;exciting 答案：B 解析：B 本题考查动词的分词辨析。句意：多么激动的孩子！是的，他们的家长因为他们很激动。孩子们激动是主动的，用 exciting，家长因为孩子们兴奋二感觉兴奋，是被动的。因此第一空填 exciting，第二空填 excited。故选 B。小提示：7 现在分词 exciting 表示动作是主动的；过去分词 excited 意为感到激动的，表示被动关系。都可以修饰名词作定语。