人教版初中化学第二章我们周围的空气知识汇总大全.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版初中化学第二章我们周围的空气知识汇总大全人教版初中化学第二章我们周围的空气知识汇总大全 单选题 1、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是 A分子是由原子构成的 B分子之间有间隙 C分子是肉眼不能够直接看见的 D分子在人为外力作用下才能运动 答案：D 解析：A、分子是由原子构成的，正确；B、分子之间有间隙，正确；C、分子质量和体积都很小，是肉眼不能够直接看见的，正确；D、分子在不断运动着，不需要外力作用，错误。故选 D。2、空气成分中，体积分数最大的是 AO2BN2CCO2DH2O 答案：B 解析：2 空气的成分按体积计算，大约是：氮气占 78%、氧气占 21%、稀有气体占 0.94%、二氧化碳占 0.03%、其它气体和杂质占 0.03%，因此空气成分中，体积分数最大的是氮气；故选：B。3、下列变化不属于缓慢氧化的是 A动植物的呼吸 B食物腐败 C水的蒸发 D钢铁生锈 答案：C 解析：A、动植物的呼吸，进行的很慢，属于缓慢氧化，不符合题意；B、食物腐败，进行的很慢，不易被察觉，属于缓慢氧化，不符合题意；C、水的蒸发，只是水的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、钢铁生锈是铁与氧气和水发生的缓慢氧化，不符合题意。故选 C。4、下列图象能正确反映对应变化关系的是 A用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 B一定量氯酸钾加热制氧气 3 C加热一定量高锰酸钾制氧气 D一定质量的红磷在盛有氧气的密闭容器中燃烧 答案：B 解析：A、过氧化氢分解生成水和氧气，加入催化剂时，反应速率较快，不加催化剂时，反应速率较慢，催化剂只改变化学反应速率，不改变生成物的质量，所以用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，最终生成氧气的质量相等，选项 A 不符合题意；B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，至完全反应，氧气的质量不再发生改变，故加热一段时间后，气体的质量从零不断上升，最后形成一条水平直线，故选项图象能正确反映其对应变化关系，选项 B 符合题意。C、加热一定质量的高锰酸钾，没达到反应温度时固体中锰元素的质量分数不变，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，固体总量减少，但是锰元素的质量不变，所以反应过程中锰的质量分数增加，反应结束，锰的质量分数不再改变，选项 C 不符合题意；D、红磷燃烧生成五氧化二磷，随着反应进行，固体质量增大，该选项对应关系不正确，选项 D 不符合题意。故选：B。5、某同学在做加热氯酸钾抽取氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中，下列说法正确的是 A高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂 B反应速率加快，生成氧气的量增加 4 C反应速率加快，生成氧气的量不变 D很难反应，几乎收集不到氧气 答案：B 解析：解：高锰酸钾能分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，氧气的量增多，生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂，使反应的速率加快，观察选项。故选 B。填空题 6、1892 年，英国物理学家瑞利(RJSRayleigh,1842-1919)在测定氮气的密度时，用两种不同的方法制取了氮气，结果却发现两种不同的方法得到的氮气密度不相等(1)一种方法是通过除去空气中的氧气、二氧化碳和水蒸气余下氮气的方法制得氮气，然后测量它的密度为1.2572 克/升(2)另一种方法是利用氨氧化原理：把氨气通入装有黑色氧化铜固体的玻璃管中进行加热，测得生成的氮气密度为 1.2508 克/升开始瑞利认为可能是由于实验操作不当引起了实验误差，但经过多次实验，两种方法得到的氮气密度之间总有一个微小的差异瑞利没有放过这一微小差异，经过两年精确的实验研究和推理分析，他和英国化学家拉姆塞终于找到造成这一微小差异的答案(1)两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由 _（“必然”或“偶然”）因素造成的两位科学家最后找到的答案是 _ (3)根据上述材料，最能体现了两位科学家具有 _ 的精神 A淡泊名利，献身科学 B敢于牺牲，百折不挠 C勇于探索，精益求精 D教书育人，诲人不倦 答案：必然 空气中除了氧气和氮气外，还含有其他气体，例如稀有气体等 C 解析：(1)两种方法得到的氮气，其密度之间的微小差异是由必然因素造成的，原因是空气中除了氧气和氮气外，还含有其他气体，例如稀有气体等；5 (2)根据上述材料，最能体现了两位科学家具有勇于探索，精益求精的精神。7、(1)空气是一种宝贵的资源，其中_ 大约占 0.94%，_约占 21%。(2)现有如下几种物质：洁净空气，液氧，高锰酸钾，干冰，自来水，冰水混合物，氯酸钾。其中属于混合物的是_，属于纯净物的是_(填序号)。(3)从氧气、二氧化碳、氮气、氦气、水蒸气五种气体中，按题意选择适当的物质并用序号填空。(A)空气中含量最多的是_；(B)光合作用的主要原料之一，也会产生温室效应的气体是_；(C)盛大节日可以用来充灌气球的是_；(D)能够供给动植物呼吸的气体是_。(4)下图为地球大气、火星大气及人体呼出气体组成(体积分数)示意图。其中表示地球大气组成(体积分数)的图是_。从图上信息推测火星上没有生命的原因可能是_。答案：稀有气体 氧气 B 火星上没有氧气 解析：（1）空气中稀有气体体积分数大约占 0.94%，氧气约占 21%，故填：稀有气体；氧气。（2）洁净空气自来水，都由多种物质组成属于混合物，液氧，高锰酸钾，干冰，冰水混合物，氯酸钾，都是由一种物质组成，属于纯净物，故填：；。（3）6 (A)空气中含量最多的是氮气，故填：。(B)二氧化碳是光合作用的主要原料之一，也会产生温室效应，故填：。(C)氦气密度比空气小，盛大节日可以用来充灌气球，故填：。(D)能够供给动植物呼吸的气体是氧气，故填：。（4）地球大气主要成分是氮气，其次是氧气，再然后是其他成分，故选：B。地球大气主要成分是氮气，其次是氧气，再然后是其他成分，呼出气体二氧化碳增加图是 A，故 C 图是火星大气，由图可知火星大气没有氧气，故推测火星上没有生命，故填：火星上没有氧气。8、分析下列实验中出现的异常现象，并从给定的选择项中把可能的原因用字母填在横线。A 试管口未放棉花 B 试管外壁有水 C 装置漏气 D 氧气不纯(1)实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂_；(2)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色_；(3)将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧_；(4)制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生_。答案：(1)B(2)A(3)D(4)C 解析：(1)实验室用高锰酸钾制氧气时试管破裂，可能是 B 试管外壁有水，导致试管受热不均匀，故选 B；(2)用高锰酸钾制氧气时水槽中的水变为紫红色，可能为 A 试管口未放棉花，导致高锰酸钾粉末进入导管，故选 A；7 (3)将细铁丝伸入氧气瓶中却未能看到细铁丝发生燃烧，可能是 D 氧气不纯，故选 D；(4)制氧气时加热后却发现管口没有气泡产生，可能是 C 装置漏气，导致没有收集到氧气，故选 C。