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两学一做心得体会：坚持问题导向践行“两学一做” 近日，刘云山在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上再次强调：“要紧密联系党员干部思想和工作实际，把解决问题贯穿学习教育全过程。”广大党员干部要严格按照党中央的部署要求，坚持把问题导向贯穿专题教育始终，聚焦问题查、对照问题改，以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。 坚持问题导向，要找准靶心，善于发现问题。发现问题是解决问题的前提条件。党员干部要善于发现自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散问题，党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实问题和党内生活庸俗化、随意化、平淡化问题，找准确、找全面、找到位，对存在的问题不等、不躲、不绕，切实把发现问题、解决问题贯穿专题教育始终。 坚持问题导向，要找准症结，善于直面问题。直面问题是解决问题的行动先导。有问题不可怕，可怕的是遇到问题闭上眼、绕着走。党员领导干部要自警自省，真正把“三严三实”“忠诚干净担当”作为改造主观世界和客观世界的思想武器，对照党的纪律、先进典型、群众期盼，敢于亮短揭丑、敢于动真碰硬，紧扣查找出来的突出问题，不回避、不掩盖，把自己摆进去、把职责摆进去，把思想和工作摆进去，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，认清问题危害、深挖思想根源，不讳疾忌医、闭目塞听。 坚持问题导向，要对症下药，善于解决问题。解决问题是专题教育的根本目的。党员干部要根据查摆出的问题，逐条逐项列出问题清单，并结合实际制定出整改台帐，明确具体整改措施、整改期限及具体责任人，开好治病的“药方子”。同时，各级党组织要层层传导压力，落实责任，对拒不整改或整改不力的党员要予以问责，对完成整改的要严格按党员标准核查验收，确保活动不走过场，不搞形式，确保问题真正地得到解决。第2页 共2页