浮力复习课.doc

八下期末复习 浮力
期末复习:浮力 (第一课时)
编制 常建国 审核 郑克东 总课时第50学时
【复习目标】1、进一步通过实验探究，认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。2、知道阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。
【重点难点】知道浮力大小的影响因素、阿基米德原理、物体的浮沉条件的应用
【教学过程】 自助探究
活动1：知识回顾
1、浮力定义：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力，这个力称为___。
2、浮力方向：_____________
3、施力物体：________或________
4、产生原因：液体（或气体）对物体向上的压力_____(大于/等于/小于)向下的压力。
5、影响因素：浸在液体中的物体受到浮力的大小与其排开_________和_________有关，与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均__________。
6、浮力计算
（1）原理法：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体______的重力。（阿基米德原理）公式表示：F浮 = 推导式F浮=________________
（2）称重法： F浮=G–F，式中G表示物体所受的_____，F表示_______
（3）平衡法： F浮=______（适用于漂浮和悬浮两种平衡状态）
7、物体的浮沉条件：
(1) 判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮 与G或比较ρ液与ρ物 。
G
F浮

(2)请根据示意图完成下空。
G
F浮

F浮

F浮

G

G

受力分析: F浮 G F 浮 G F浮 G F浮 G
运动情况: _______ _________ ______
密度关系: ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物
活动2： 自助提升
例1、物块整体悬浮于酒精中，要使蜡块上浮，则应（ ）
A、 往容器中加酒精B、往容器中加水C、使容器倾斜一定角度 D、把蜡块分成两块
例2、如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态。下列判断正确的是（ ）
A．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
B．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度
C．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
例3、根据下面给出的数据，一定能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是（　　）
A．物体体积和液体密度　　 B．物体体积和物体密度
C．液体密度和物体所在处的深度 D．液体的密度和物体所排开液体的休积
例4、将重为4.5N、体积为0.5dm3的铜球放入水中后，铜球静止后所受的浮力是______N．
例5、小明帮爷爷浇菜园．他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关．于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究．
（1）分析图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力 _____．
（2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如右图所示．（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）分析图象可知：①曲线 ____（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况．②该金属圆柱体所受的重力为 ______N，金属圆柱体的密度为 ________kg/m3．
（3）爷爷鼓励小明对“浸在液体中的物体所受浮力大小是否与液体的密度有关”这一问题进行探究．请你帮小明选择合适的器材，并写出实验步骤．
实验器材：
实验步骤：

例5图 第1题图
 活动3： 自助检测
1、在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下：
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的 _______；
B.将水倒入溢水杯中；
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时______；
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数；
E.记录、分析实验数据，得出实验结论；
F.整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：____________ ________。
(2)指出上面实验操作中的一处错误：_________________________________
(3)若用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，则与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)。
2、小华在探究影响浮力大小因素的实验中，先在空气中测出圆柱体的重力大小是1.0N，然后将圆柱体逐渐浸入水中，如图甲所示，她测得圆柱体受到的浮力F和其底面进入水中的深度h的对应数据如表：
次数
1
2
3
4
5
6
h/cm
2
4
6
8
10
12
F/N
0.2
0.4
0.6
0.6
0.6
0.6
（1）第1次实验时弹簧测力计的示数为_________N；
（2）利用表中数据，在图乙中画出F-h图线； 第3题图
（3）当h= ________cm时，圆柱体刚好全部浸没水中；
（4）如改用浓盐水做实验，在图乙中再画出F-h图线的大致位置．图线上h=6cm点的位置变 ______（高/低），这样的比较是为了探究____________对浮力大小的影响．
后记：
期末复习:浮力 (第二课时)
编制 常建国 审核 郑克东 总课时第51学时
【复习目标】1、进一步通过实验探究，认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。
2、知道阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。
【重点难点】知道浮力大小的影响因素、阿基米德原理、物体的浮沉条件的应用及相关计算
【教学过程】 自助探究
活动1：做“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验时，小强组内同学利用弹簧测力计、铁块、水（已知密度为ρ水=1.0×103kg/m3）、牛奶、烧杯、细线等实验器材合作完成下面的实验．如图所示：

（1）分析比较实验序号①、②、③可知，弹簧测力计的示数逐渐______（填“变大”“变小”或“不变”）．
（2）由实验序号______可探究，浮力的大小与液体密度有关．
（3）通过实验，他们发现利用这些器材还可以测出牛奶的密度，实验步骤如下，请你将实验步骤补充完整．
①用细线拴住铁块挂在弹簧测力计下，测出铁块的重力为G；
②将挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，_________________________；
③将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干，________，记下弹簧测力计的示数F2；
④计算牛奶密度数学表达式为ρ牛奶= __________（用字母表示）．
2、用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圓柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：(1)圆柱体受的最大浮力 (2)圆柱体的密度

自助提升
1、小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（ ）

2、有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）
A．人的重力减小了 B．人所受的重力方向改变了
C．气囊排开水的体积变小 D．气囊受到的浮力变大了

第2题图 第3题图
3、小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．
（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N．
（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 ．
（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3．
自助检测
4、一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。g=10N/kg)求：
(1)物体在纯水中所受的浮力；
(2)物体的体积：
(3)物体悬浮时盐水的密度。

5、如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上方连有长方体木块A，容器侧面的底 部有一个由阀门B控制的出水口，当容器中水深为20cm时，木块A有五分之二的体积浸在水中， 此时弹簧恰好处于自然状态，没有发生形变．(不计弹簧受到的浮力，g取10N／kg．)
(1)求此时容器底部受到的水的压强．
(2)求木块A的密度．
(3)向容器内缓慢加水，直至木块A刚好完全浸没水中，立即停止加水，此时弹簧对木块A 的作用力为F1，，在原图上画出此时水面的大致位置．

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