1、北师大版七年级思想品德(上册)第三单元测试题一、单项选择题(每小题2分,共42分)1、海口晚报网2008年5月25日讯 ,中国人民大学葛晨虹教授在大特区讲坛中说:“每个人都代表着中国的北京,都是奥运形象大使。我们每一位市民都应注重、提高自己的文明程度,从小事做起,不随地吐痰、不乱扔垃圾、穿戴要注意场合,这些礼貌礼仪在即将迎来2008年奥运会这一时刻极其重要。”下列对礼貌的认识,错误的是( )A、礼貌是人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范 B、礼貌就是不随地吐痰C、礼貌是人们了解并遵循的社交礼仪 D、礼貌不只是个人的私事,还关系到国家的形象2、讲礼貌要从日常的小事做起。下列做法属于礼貌行为的是
2、( )A、每次爸爸跟小强谈心,小 强都很不耐烦,东张西望B、小华走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄的C、刘玲跟同学交谈时总是指手画脚,信口开河D、小丽在公共汽车上无意踩了对方的脚,小丽立即说“对不起”3、有些学校为了片面追求升学率,按成绩将学生分为上、中、下三等,并依此为依据重新分班。学校的这种做法( )A、是正确认识和对待学生间差异的表现 B、符合我国的教育方针和政策C、尽到了学校的责任,让所有的学生各得其所 D、没有平等对待每一位学生,伤害了学生的自尊4、一天,小明不小心将小华的圆珠笔弄坏了。小明对小华说:“对不起,我把你的圆珠笔弄坏了。我会赔一支给你的
3、。”小华说:“没关系。不用赔。”小华处理问题的方式体现了一种( )A、宽容美德 B、纵容行为 C、虚伪思想 D、不讲原则思想5、每隔一段时间,八年级学生小青会整理一下家中的衣柜,把过时不喜欢穿了或者已经穿不下了的衣服,洗干净打包叠好,送到民政局,让需要的人穿。对小青的做法理解正确的是( )小青的行为是发自内心的善良小青是怀着自私利己的目的捐献衣物的小青对社会上的弱势群体充满爱心小青以善良之心对待他人,值得我们学习A、 B、 C、 D、6、中学生夏娟是班上有名的“好脾气”,她平时乐于助人,即使有人冒犯了她,她也总是一笑了之。这说明夏娟同学( )A、缺乏自尊意识 B、太软弱了,这样做只能是自己吃亏
4、C、待人宽容,与人为善,善于处理人际交往中的冲突 D、原则性不强,很难适应现代社会的要求7、2008年8月8日,第29届奥运会在北京举行,面对来自世界各地的客人,我们要表现出( ) 自尊 自信 自强 自负A、 B、 C、 D、8、一个年轻人在公园散步,在一条小路上,与对面走过来的一同事相遇,这个曾经与同事有过过节的年轻人对同事说:“我从来不给蠢货让路。”同事说完,笑着退到了路边。这个故事告诉我们( )A、只有他人尊重自己,自己才尊重他人 B、不尊重他人,一定会赢的他人的尊重C、不尊重他人,最终将自取其辱 D、他人必须尊重自己,自己不一定尊重他人9、我国宪法第33条第二款规定:“中华人民共和国公
5、民在法律面前一律平等。”对此规定正确理解的是( )平等权是我国公民享有的基本权利,它受法律保护任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,对违法行为一律依法予以追究在法律面前,不允许任何公民享有法律以外的特权A、 B、 C、 D、10、在当今的一些大城市里,有些家庭中的小孩把自己家的保姆、钟点工当“下人”看待,动不动就对他们发脾气,使性子,恶言恶语,趾高气扬,让人感到难堪。这些小孩( )A、没有做到平等待人,没有尊重保姆、钟点工的工作B、等级观念比较强,能够在随意使唤保姆、钟点工的同时
6、,体现出自己的身份C、法律意识比较淡薄,没有意识到这是一种违法行为D、有较强的是非观念,从小就显示出超强的是非辨别力11、“将军额前跑开马,宰相肚里能撑船。”比喻( )A、很聪明的人 B、很有能力的人 C、胸襟宽阔的人 D、力量很大的人12、宽容是一种美德,在与人交往时要学会宽容。以下选项中,对宽容的正确理解是( )A、宽容是懦弱的表现 B、对缺乏宽容心的人,是无法讲宽容的 C、宽容是有限度的 D 、宽容意味着事事都要做出忍让13、宿舍的灯坏了,小王找电工师傅,就说:“喂,电工,我们宿舍的灯坏了,你快去修理呀。”对方很干脆地说:“没时间。”后来,小李同学去了,非常客气地说:“师傅,很对不起,打
7、扰你了,我们宿舍的电灯坏了,麻烦你抽点时间帮我们修理一下,好吗?”电工师傅很快就帮他们修好了。这一事例告诉我们( )A、遇事要尊重对方,无论职务如何,都要以礼相待 B、人与人天生就是不平等的 C、只要礼貌待人,办事情都能成攻 D、言语不能体现对人的尊重14、在与人交往时,我们提倡与人为善,所以应该( )A、耿耿于怀 B、谅解他人 C、将心比心 D、强加别人15、“推己及人”是做人应具有的一种准则,下列做法正确的是 ( )A、新学期发新书,不挑来挑去,因为别的同学同样也不愿要破损的书B、晓明晚上看电视只看自己喜欢的节目,不顾爸爸妈妈C、过节买了大龙虾,这是我最爱吃的,把盘子放在自己的面前独享D、
8、教室的黑板留给其他同学来擦,值日的不光我一个人16、下列做法中体现换位思考的有( )当不理解别人时,我将心比心想一想 当父母反对我看电视时,我不理睬父母,照样看 面对这种情况,假如我是他的话,我也同样很生气 当父母要求我认真学习时,我听不进去A、 B、 C、 D、17、小李同学从小在家娇生惯养,形成了一些不良的言行,如不体谅父母挣钱少,花钱大手大脚;对班级的事情漠不关心等等,对待他的行为,我们应该( )A、不值得交往,不理睬他 B、要对她宽容,不和她计较C、顺其自然 D、友善地指出她的错误,帮助她改正18、孔子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句名言说明( )A、文明的社会需要礼貌 B、人与人之间
9、需要宽容C、不做别人不喜欢、不接受的事 D、善良需要真诚的心19、晏子春秋中说“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。这句话告诉我们( )A、贵人一定是有礼貌的 B、没有礼貌的人如同禽兽C、讲礼貌是一个人基本的道德修养 D、讲礼貌是所有人都做得到的20、在生活中,当我们获得别人的关心和帮助时,我们要( )A、以善良之心回报友善之情 B、认为是应该的C、只要心里知道就行了,不用多想 D、认为是一桩小事,不足挂齿21、生活中,我们难免会与人产生矛盾和纠纷,在这种情况下,我们要( )A、坚决斗争,决不让步 B、用偏激的态度和手段进行攻击C、避开是非,逃避现实 D、善于换位思考,理解、宽容他人二、多项选择
10、题(每小题3分,共18分)22、小菲懂礼貌,见了老师和同学总是先打招呼。同学们都愿意与他做朋友,这表明( )A、礼貌是通往友好交往的桥梁 B、对人不礼貌可能会对人造成伤害C、有礼貌就有了与人交往的亲和力 D、礼貌反映一个人的素质23、尽管人与人之间是存在着各种各样的差异,比如家庭状况、社会地位、个人因素等,但每个人( )A、在人格上是平等的 B、都有同等的尊严 C、都有同等的权利 D、都有相同的生活条件24、理解和宽容别人是一种美好的品质,但并不是无原则地纵容和袒护。下列行为不能宽容的有( )A、好朋友不小心把班级的玻璃打碎了 B、好朋友在英语默写时偷看课本C、考试时,好朋友要求你把试卷朝他那
11、边挪一点 D、小刚借了你的钢笔,却把钢笔弄丢了25、2010年4月14日青年时报报道,这些天,慈溪论坛上的一组照片,成为了网友热议的焦点。照片中的一位头发花白的老婆婆佝偻着身子坐在地上,双手布满老茧,手里缠个袋子,拐杖放在地上。一名身着校服的女生蹲在她面前,正端着一杯热气腾腾的水,伸向其嘴边照片中的女孩被网友誉为“最美的女生”。下列表述正确的有( )A、该女孩具有与人为善的品质 B、善良需要善良的心C、该女孩是为了表现自己才这样做的 D、该女孩具有一颗善良的心26、我们都有被“冒犯”的时候,对此正确的做法有( )A、体察对方的内心世界,或许能达成谅解 B、耿耿于怀,找机会报复C、与人为善,设身
12、处地为他人想一想 D、对方凶,我也凶,谁怕谁27、“世界上完全不被别人误会的人是没有的,而误会迟早都可以弄清楚的,所以我们应该经得起误会。”我们对待别人的误会,应该( )A、责备他人 B、理解他人,与人为善C、换位思考,互相尊重 D、绝不原谅他人,不能让自己的利益受损四、简答题(6分) 28、根据右边的漫画,结合课本所学知识,简要回答下列问题:(1)漫画中家长的做法是一种什么行为?(1分)家长的做法是一种不礼貌的行为(2)这种行为会给 我们的生活和交往造成什么不利影响?(2分)在生活中,不礼貌的行为,可能产生误会 ,造成麻烦;不礼貌行为不仅有损自身形象,还会造成对他人的伤害,妨碍我们与他人的正
13、常交往。(3)请你给漫画中的家长提几条合理化建议。(3分)注意自身形象,给子女树立良好的榜样;仪表要大方,过于随便,是对他人的不尊重;行为应得体,在公共场所,应规范自己的行为举止;态度要谦和,认真聆听对方讲话,这也是对他人的尊重。四、辨析题(8分)29、课间,小明不小心将小虎的文具盒碰到了地上。小虎马上叫了起来:“你怎么搞的?碰掉我的文具盒!”小明也不示弱,说:“我又不是故意的,你凭什么吵我?”于是,他们争吵起来。请问:(1)小明、小虎的做法正确吗?(1分)小明、小虎的做法是不正确。(2)如果不正确分别应该怎么做才对?(2分)遇到这种情况,小明、小虎分别应该相互道歉和表示原谅,就会避免不必要的
14、吵闹。(3)假如你是他们的同学,请你帮助他们化解他们之间目前的纠纷。(5分)假如我是他们的同学,我会告诉他们要善于宽容他人、与人为善,以善良之心待人。一个人在与他人发生摩擦时,如果能站在对方的立场上考虑问题,就能增进理解,容易化解矛盾。小虎在小明把自己的文具盒碰到地上后,如果能以宽大的胸怀原谅小明,那么,争吵也就不会发生;当然,小明在将小虎的文具盒碰到地上后,也应该真诚地向小虎表示歉意,请求小虎的谅解,这样,两人的争吵也不会发生。因此,两人都应以宽容之心待人,与人为善,善于站在对方的立场上考虑问题,避免矛盾和纠纷的发生。四、分析说明题(12分)30、记者在某校采访时,看到三名女学生与老师、女清
15、洁工相遇的时候,三名女学生面带笑容向老师问好,而对于正在一旁扫地的女清洁工却表现出不屑一顾的神情。请运用所学知识回答问题:(1)说说你对三位女学生的做法的看法。不正确。三个女生对待老师能够礼貌尊重,但对待女清洁工却显示出另一种面孔,没有做到平等待人。(2)让你长生这种看法的的原因是什么?虽然人在先天和后天有着千差万别,但是在人格和法律地位上是平等的,没有高低贵贱之分,平等是人际交往的前提和基础,所以我们要以平等的态度对待他人,不能歧视他人。(3)如果是你遇到这样的情形,你会怎么做?我会对老师和女清洁工一视同仁,以礼相待。五、实践探究题(14分)31、尖子生小刚转学到了一所新的学校这里的同学都在
16、学习、生活上关照他,可他却只顾自己,对别人漠不关心。同学们向他请教,他总是找各种理由推托。期中考试前,他因害怕班长超过他,竟把班长的复习资料藏了起来。后来,同学么对他也慢慢疏远了。结合所学知识回答问题。(1)同学们为什么疏远小刚?(3分)同学们疏远小刚是因为他只顾自己的需要而忽视他人的存在,以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。om(2)小刚要想继续得到同学们的友谊,他应该怎么做?(4分)小刚要想继续得到同学们的友谊,就应该关心他人、尊重他人、理解他人,多站在他人的角度思考问题,体验他人的情感世界,融洽、友善地与人相处。(3)如果你是小刚的同学,你会怎样对待他的错误?(3分)在人际交往中,不做别人不喜欢、不接受的事情,不把别人不喜欢的事情强加给别人,否则会给别人造成痛苦,也会给自己带来痛苦,影响正常的人际交往,甚至产生不必要的误会和矛盾,懂得换位思考,那样能更好地赢得友谊和朋友。所以要做到己所不欲,勿施于人。参考答案一、单项选择题(每小题2分,共42分)1、B 2、D 3、D 4、A 5、D 6、C 7、C 8、C 9、A 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、A 16、B 17、D 18、C 19、C 20、A 21、D二、多项选择题(每小题3分,共16分)22、ABC 23、AC 24、BC 25、ABD 26、AC 27、BC6用心 爱心 专心