资源描述
班 级
姓 名
考 号
凌 海 市 第 一 初 级 中 学
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七年级(下)语文试卷
题号
一
二
三
总分
得分
考试时间: 120 分钟 满分:120分
一、 基础知识的积累与运用(25分)
1.下列加点字注音字形完全正确的一项是( ) (2分)
A、憩息(qì)澄清(chénɡ)黄晕(yùn)蹇劣(jiǎn)
B、济南(jì)引吭(háng)隽逸(jùn)窥伺(kuī)
C、轻飔(sī)酝酿(liàng)叫嚣(xiāo)岑寂(cén)
D、应和(hè)隽妙(juàn)着落(zháo)融融泄泄(yì)
2. 下列各组句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) (2分)
A、暑假里拥有不同兴趣爱好的同学呼朋引伴,聚集到一起,组织了多种多样的活动。
B、阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。
C、日本首相安倍提出了“摆脱战后体制”的政治主张,其目的就是要使日本成为名副其实的“军事大国”。
D、网店进入人们日常生活的深处,传统商圈整体受到冲击,使得一些安于现状的经营户束手无策。
3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A、这位普普通通的农民简简单单的几句话深刻蕴含哲理。
B、这间房子的门一直没有锁。
C、向来考试不及格的他,破天荒第一次考了100分。
D、母亲对他的爱国教育,使他从小就树立了远大的理想。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)
①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未?③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A⑤③④②① B ⑤①③④② C ③⑤①②④ D③①⑤②④
5.选出对李贺《雁门太守行》赏析有误的一项。( )(2分)
A、“黑云压城城欲摧”,一个“压”字把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等情况,淋漓尽致地揭示了出来。
B、三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。诗人只对双方收兵后战场上的景象作了粗略但极富表现力的点染。
C、“半卷红旗”是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军;另一方面是高度戒备,不事张扬,突出战事的紧张状态。“不起”指战士们在沉重的鼓声中斗志难振。
D、这首诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息变幻的战争风云,十分妥帖。
6. 下面关于《鲁提辖拳打镇关西》的故事情节有一处与原著有出入,请指出并改正。(2分)
鲁提辖在酒楼与李忠、史进一起喝酒,无意中得知郑屠强骗金翠莲,于是路见不平,出手相助,结果三拳打死了郑屠。鲁提辖因此被官府抓走。
7.古诗词填空(请规范书写)(8分)
(1)《饮酒》中能够表现诗人悠然自得心境的语句是 ,
(2)还有各种花的香, 。
(3)念天地之悠悠,
(4)《次北固山下》中 , 蕴含着旧事物中孕育新事物的哲理,揭示出新旧交替的变化规律。
(5)《天净沙·秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是 ,
。
8.综合性学习。(5分)
春天,景色迷人,孕育希望,最能触发人们的灵感,启迪人们的思维,留下了情趣盎然的春文化,并成为中国文化一道亮丽的风景线。
(1)请确定这次活动的搜集范围,并举出相关的例子。
①春联:例如“春满勤劳门第,喜融幸福人家”。
②春谜:例如谜面为“春城无处不飞花”,打一中国地名(谜底:锦州)
③ :例如: 。
(2)请为下面这幅图选择合适的短语,形成对仗工整、意境优美的两句话。
上联:柳丝燕梭织就北国三春色
下联:A B C
A、花开风暖 花字云笺 鸟吟蛙鸣
B、吹送 谱写 齐咏
C、塞北锦绣书 人间五月天 美妙天籁歌
二、阅读(45分)
(一)文言文阅读(14分)
(甲)山不在高, 有仙则名。 水不在深, 有龙则灵。 斯是陋室, 惟吾德馨。 苔痕上阶绿, 草色入帘青。 谈笑有鸿儒, 往来无白丁。 可以调素琴, 阅金经。 无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。 南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。 孔子云: 何陋之有?
(乙) 水陆草木之花, 可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来, 世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖, 中通外直, 不蔓不枝, 香远益清, 亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉。
予谓菊, 花之隐逸者也; 牡丹, 花之富贵者也; 莲, 花之君子者也。 噫! 菊之爱, 陶后鲜有闻。 莲之爱, 同予者何人? 牡丹之爱, 宜乎众矣!
9、解释下列加点字的意思(4分)
(1)有仙则名( ) (2)惟吾德馨( )
(3)濯清涟而不妖( ) (4)亭亭净植( )
10、翻译下面句子(4分)
(1)无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。
(2)莲之爱, 同予者何人?
11、下列“之”的用法与例句相同的一项是( )(2分)
例句:菊之爱,陶后鲜有闻
A 、 水陆草木之花 B、予独爱莲之出淤泥而不染
C、 孔子云:何陋之有 D、学而时习之
12、(甲)文作者用了大量的笔墨极力描写陋室,目的是想告诉读者
(用原文来回答)。(乙)文作者从哪几个方面描写莲花的君子风范的?请用自己的话概括。(4分)
(二)阅读下面文章《迟来的雪》回答问题(16分)
一个冬天都没有一场雪。不论见到谁大家都在问:什么时候下雪啊?可是,不论人们怎么望眼欲穿,雪迟迟没有来。
快过完腊月,到了年了,人们猜测:俗语说干冬湿年,过年应该下雪了吧?可是,天气预报告诉大家,春节期间是晴好的天气,雪还是没有一丝影子。
很多人已经不抱什么希望了,大家想,也许,这个冬春就没有雪了。
但是,就在这样的时候,在马年刚刚开始行程的第六天,农历的初六,雪静悄悄地飘然而至了。
第一场雪都是这个样子的。开始的时候,人们以万分的惊喜欢迎它,多半年没有见到它的身影了,人们像期待着一个老朋友一样盼望着与它重逢。但是,它却总是像捉迷藏似的,很羞赧地躲藏在云层的后面,躲藏在树梢的上面,躲藏在阴冷的屋角里。可是,当你不经意之间,它又铺天盖地而来,飘飘洒洒,迅速弥漫了天地之间。
在济南生活了20多年的光景,每年的第一场雪,我是一定不会错过的。而今年城市迎来的第一场雪,又有特别的意义。一个冬天没有下,开春就是一场漫天大雪。雪悄悄地下了一整夜,早晨醒来推开窗子,窗子上、树上,到处是厚厚的积雪。我即刻叫醒妻儿,赶快下楼去赏雪。可是我又想,楼下的这样一点空间,哪里有天地弥漫的雪景啊,雪的壮观,雪的景色,都是在漫无边际的旷野里。
没有任何异议,三口人决定开车去城南的旷野,去山坡,去湖边。
过了外环路,就是漫无边际的旷野了。我们全然没有了刚刚下楼时的畏缩,眼前白雪皑皑的万千景色,让我们迅速丢掉了所有的矫饰和矜持,冲出车子,在那白色闪光的雪地上来回地奔跑起来。路边、山坡上的树和冬青,都变成一个个蘑菇或雪人。我欣赏着远山那洁白的妩媚,妻儿打起了雪仗,旷野的上空不时传来他们激动的呐喊。
然后,我们去湖边,沿着湖岸的公路前行,慢慢欣赏着这里的宁静。在这样的雪天,是一定要看看宁静的湖水的。当四周的山峦都被大雪覆盖,湖水却比往日更加澄澈。这样的时刻,它俨然是一个思考着的哲学家。
整整一个上午,我们完全陶醉在银白色的旷野里。当我们返回的时候,街道上的积雪已经打扫干净,城市里的雪景总是短暂的。
但是,对于我来说,每年的第一场雪,都是一件大事,是一个充满魅力和惊奇的事件。你在平常的世界里进入梦乡,可是,当你醒来的时候,你却处在完全不同的另一个世界里,这样的神奇,能不让人感到万分震撼吗?而且,这一切都不是在轰轰烈烈中完成的,而是在我们熟睡的时候,无声无息的,一点一点慢慢飘落下来。
想到这些,你能够不相信造化的神奇,不折服大自然的鬼斧神工吗?
13文章开头三个自然段极写济南人们盼雪,有何作用?(3分)
14、阅读下列语句,从修辞角度加以赏析。(6分)
(1)路边、山坡上的树和冬青,都变成一个个蘑菇或雪人。
(2)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
15、“这样的神奇能不让人感到万分震撼吗”句中“这样的神奇”具体指
(2分)
16、本文和课文《济南的冬天》都写到了济南冬天雪后的水具有 的特点。
17、文末一段“想到这些,你能够不相信造化的神奇,不折服大自然的鬼斧神工吗?”运用了什么手法?有何作用?(3分)
(三)阅读下面文章《麦花》回答问题(15分)
喜欢那一丛丛的小花,安安静静地长在沟里,开在人家的篱笆边,墙角下。
那是个下午,细雨如丝,我们一行人到养子沟时,已是黄昏,我撑着伞,沿着平平仄仄的小路,去看农家小院。许多树,许多花,渥绿的菜园子,白墙灰瓦的小房子,都在雨丝里,沉默着。转过一个墙角,便看到了,那丛花。
我从来没有见过那样的花,水嫩嫩的茎,竹子似的节,茎顶簇生着紫红色的小花,五角,像一颗颗小星星,不是勿忘我,不是薰衣草,也不是指甲花,石竹?更不是。我蹲下来,困惑地看着它:“你叫什么名字?”它眨着星星似的眼睛,不理我。
绕着一个个篱笆走,我惊奇地发现,有许许多多这样的小花。在这条小山沟里,它既普通,又惊艳。一个农家女,抱着胖娃娃,坐在门口逗玩。我指着她身边的小花,急急地问:“这叫什么花?”
“麦花啊……”她说,语气很亲切,像唤自家的小女儿。
你是说,它叫“麦花”?是的,麦花!她说,种麦子的时候种上,经一冬,也不会冻死,花一茬茬地开,一直到秋天呢。
我说,在城里,在花市,怎么没有这样的花?
女人笑了,上上下下地打量我:“你们城里人,穿得真好看。”我笑,低下头看,知道她看中了我的花裙子。她穿着白底碎花的上衣,黑色长裤,脑后的长发,很随意地扎着,她笑的时候很好看,暖暖的,像麦花在开。
山里人就是这样,淳朴,走在路上,随便遇一个人,他或她,都会冲你微笑,问候,也不管认识与否。在这里,不打招呼,似乎是一件挺难为情的事。迎着雨丝走,遇上一个中年汉子,他关切地问:“这样的雨天,穿裙子,不冷?”我笑,一点也不。男人又冲我笑笑,拿着箩筐,回自家院子了。
还遇上一个老头,抱着一两岁的娃娃坐在门口,看见我来,挥着娃娃的手:“叫阿姨,快喊啊!”孩子咿咿呀呀地叫,我走过去,摸摸孩子光光的脸蛋:“多好看的娃。”老人顿时笑出一脸的菊花褶。
我们住的农家,没有院墙,垒石为篱,青山作屏,一出门,抬头巍巍青山,低头滚滚麦浪,一丛丛的麦花,沿着麦田,这一丛,那一堆,胡乱地生长着,像一个个农家人,亲切,随意。
我们住的两日,房东超热情,槐花炒鸡蛋,油烙葱花饼,葛叶玉米糁汤……一道道菜,热热闹闹地招呼着,熬汤不怕麻烦,用的木柴干枝,生地锅烧,说这样滚的汤香。我们吃得肚子滚圆,还贪婪地盯着一桌子菜,只叹“眼大肚小”。女主人说,你们喜欢,走的时候,我多做烙饼、蒸槐花,带回去吃。还说,前两天,县长来她家,不吃肉,只吃家常饭,她蒸的馍馍,这么大,县长一口气吃仨……女人用手比划着,边说边笑,小麦色的脸上,满是淳厚的笑。
我突然想起麦花,问,你家可有麦花种子?
麦花啊?女人说,我们这儿可多了,谁家没有?我给你装点。
女人拿了个小袋子,回屋里装了麦花种子递给我:“记着种麦时种,一冬天绿莹莹的,可精神了!天暖和就开花,开个不停。”
午后,带着麦花种子离开梨花庄园时,女人抱着孙子,带着全家,老远了还向我们招手,说下次再来啊……她的身后,是一大片黄绿的麦穗,还有堆堆簇簇紫红的麦花。18、标题《麦花》有着怎样的含义?作者采用了怎样的写作手法去写的。(3分)
19、麦花是一种什么样的花,具有怎样的特点?(3分)
20、请从修辞角度赏析下面的句子(3分)
她笑的时候很好看,暖暖的,像麦花在开。
21、文中多次写到山里人,阅读全文,说一说作者笔下的山里人具有怎样的性格特点?(2分)
22、选文最后一段中的景物描写在内容和结构上有什么作用。(4分)
三、作文(满分50分)
23、从下列两个文题中任选其一作文
(1)无论是朱自清的《春》还是老舍的《济南的冬天》,都让我们沉醉在一幅幅美丽的画卷中。是的,大自然的美景就是天然的画,风霜雨雪,山川草木……这一切都会勾起我们的无限情思。
请以“ ,让我陶醉”为题,写一篇不少于600字的写景文章。文体不限,诗歌除外。
(2)形形色色的植物或动物,组成了我们多姿多彩的世界,你认真观察过它们吗?了解它们的习性吗?或许你和它们之间还有动人的故事。那么,就用你手中的笔,把它们写出来吧。
请以“我喜爱的 ”为题,写一篇不少于600字的状物抒情的文章。
要求:(1)首先把题目补充完整。
(2)抓住特征去写,适当运用修辞方法,注意要有真情实感。
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