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历史期中考试复习提纲.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5927032 上传时间:2024-11-23 格式:DOC 页数:8 大小:67.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 第1课 鸦片战争的烽烟 一、林则徐虎门销烟(人民英雄纪念碑基座上第一块浮雕) 1、原因:威胁清政府财政,给中华民族带来深重灾难 2、时间:1839年 地点:广州虎门(6月26日国际禁毒日) 3、影响:向全世界表明了中国人民反侵略的决心,振奋了民族精神。 4、评价林则徐。(答案:林则徐领导的虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严。是中华民族的民族英雄。 二、中英《南京条约》 1、鸦片战争爆发的原因: 直接原因:虎门销烟 根本原因:英国为打开中国市场变中国为原料产地和商品市场 2、时间:1840——1842年 3、内容:①开:开放通商口岸 广州、厦门、福州、宁波、上海 ②关:英国进出口货物缴纳的税款中国需同英国商定 ③割:割香港岛给英国 ④赔:赔偿英国2100万银元 4、影响:①《南京条约》是中国历史上第一个不平等条约; ②使中国丧失了独立自主的地位; ③社会性质发生变化,中国开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。 三、魏源与《海国图志》 1、魏源是鸦片战争后先进中国人开眼看世界的代表; 2、著作:《海国图志》,主要的思想:“师夷长技以制夷” 3、魏源的这种思想是对闭关自守的传统观念的挑战。 第2课 劫难中的抗争 一、英法火烧圆明园 1、时间:1856-1860年第二次鸦片战争 2、起因:英不满足即得利益企图进一步打开中国市场(是鸦片战争的继续和扩大) 3、结果:英法联军进入北京城,火烧圆明园 二、俄国趁火打劫: 1858年《瑷珲条约》:外兴安岭以南黑龙江以北60万多平方公里 1860年《北京条约》:乌苏里江以东含库页岛在内40万多平方公里 1864年戡分西北界约记:巴尔喀什湖以东以南44万多平方公里 1881年中俄改订条约等:西北7万多平方公里 三、中国人的抗争: 1、太平天国起义: 领袖:洪秀全;定都南京(改名天京); 2、太平军痛打洋枪队:击毙洋枪队首领华尔。 3、左宗棠收复新疆:歼灭阿古柏,收回伊犁,清政府1884年设立行省巩固了西北边防,捍卫了国家主权和领土完整。 第3课 甲午中日战争(1894-1895) 1、黄海海战: ①黄海海战,致远舰管带邓世昌殉国。 ②威海卫海战,北洋舰队全军覆没。 2、《马关条约》的内容: ①时间:1895年 ②中方代表:李鸿章;日方代表:日本首相伊藤博文 ③条约内容: 《马关条约》内容 割地 辽东半岛,台湾,澎湖列岛 赔款 白银2亿两 开埠 开放沙市、重庆、苏州、杭州 设厂 允许日本在通商口岸设厂 ④影响:继《南京条约》以来最严重的不平等的条约,它大大加深了 民族危机。 3、《马关条约》之后掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮。 第4课 八国联军侵华战争(1900年-1901年) 1、战争的起因:镇压义和团运动(首先在山东兴起) 2、八国:俄、英、美、日、德、法、意、奥 3、《辛丑条约》:(1901) 内容: (1)赔款4.5亿两白银 (2)划东交民巷为使馆界允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住 (3)清政府保证严禁人民参加反帝活动(清政府成为洋人的朝廷) (4)清政府拆毁天津大沽到北京沿线的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。 影响:(1)加重了人民的负担; (2)清政府成为洋人的朝廷,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 第二单元 近代化的艰难起步 第6课 近代工业的兴起 (洋务派掀起的洋务运动 19世纪60年代-90年代) 一、洋务运动:根本目的——维护清朝统治 1、时间:19世纪60年代-19世纪90年代 2、代表:奕(中央),李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞等。 3、内容: (1)前期以“自强”为口号,创办军事工业。 1861年 曾国藩 安庆内军械所 1865年 李鸿章 江南制造局, 1866年 左宗棠 福州船政局 (2)  后期以“求富”为口号,创办民用工业。 1893年 张之洞 汉阳铁厂 1876年 唐山 开平矿务局 1873年 李鸿章 轮船招商局 上海机器织布局,湖北织布官局 (3)  积极筹建陆海军,建立北洋、南洋、福建三支海军。 (4)  开办船政学堂,派遣留学生等。 3、 近代军事与国防建设带动了交通和通讯事业的发展 1880----1893年,唐胥铁路竣工,中国开始有了自己铁路。 1880年,天津电报总局设立。 1881年天津至上海之间的电线架设完工。 4.评价洋务运动 (1)性质:洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。 (2)目的:维护清王朝的封建统治。 (3)作用:没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。客观地促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程,并一定程度抵制了外国侵略势力的经济入侵。 (二)状元实业家——张謇,他抱着实业救国的志向,在南通创办大生纱厂。他兴办实业的历程,成为中国民族工业曲折发展的一个缩影。 (三)詹天佑——1909年建成京张铁路。评价:这是中国人自己设计和修建的第一条铁路干线。 第7课 维新变法运动 (背景:中日甲午战争和《马关条约》的签订) 代表人物:康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派(改良派) 揭开序幕:1895年春康有为发起公车上书(反对议和,请求变法),揭开了戊戌变法的序幕。 运动的发展:严复翻译《天演论》,宣传“物竞天择”的观点,把西方进化论学说介绍到中国,是中国西学之第一人。 运动的高潮:百日维新 ①变法开始的标志:1898年6月,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书 ②内容: 经济:发展农工商业。军事:训练新式陆海军。 政治:开放言论,取消多余的衙门和废除无用的官职。 文化教育:创办报刊,兴办新式学堂培养人才,科举考试废除八股文。 ③作用:戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用。 ④失败的原因:顽固派力量强大,而维新派的力量弱小。 第8课 辛亥革命 1、孙中山创立同盟会(国庆节,天安门广场南侧矗立其画像) 1894年,孙中山 檀香山 兴中会, “振兴中华” ①时间、地点:1905年,日本东京 ②性质:是第一个全国规模的资产阶级革命政党。 同盟会 ③纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” ④革命目标:推翻清政府统治,建立资产阶级民主共和国 ⑤指导思想:三民主义(民族、民权(核心)、民生) 2、武昌起义 : ①概况:1911年10月10日,湖北武昌 ②结果:首先占领楚望台军械库,取得胜利 ③武昌起义胜利之后,仅一个月的时间,全国就有十几个省宣布脱离 清政府而独立,形成了席卷全国的革命浪潮。 3、中国民国的成立 (1)时间:1912年1月1号,孙中山宣布就任临时大总统 (2)中国民国成立的意义: ①推翻了满清的统治,结束了在中国延续了两千多年的封建帝制。 ②使得民主共和的观念深入人心。 4、民国纪年和公元纪年换算:公元纪年=民国纪年+1911年 第9课 开启思想解放的闸门(新文化运动) 1、兴起的标志:1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》 2、宣传阵地:《新青年》杂志和北京大学 3、两面大旗:民主和科学 4、代表人物:  陈独秀:创办《新青年》,掀起新文化运动,明确提出“文学革命”的口号      胡适:发表《文学改良刍论》,提出文学改良“八不主义”,主张用白话文代替文言文。     鲁迅:1918年,发表《狂人日记》,这是中国文学史上第一篇白话小说,用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。 5、主要内容:提倡民主,反对专制;    提倡科学,反对愚昧;                 提倡新道德,反对旧道德;  提倡新文学,反对旧文学。 6、意义: 新文化运动激发广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,在近代中国掀起了一声思想解放的风暴。 它启发人们追求民主和科学,探求救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 新文化运动后期,宣传马克思主义成为新文化运动主流,为中国共产党的建立提供了思想基础。 第10课 清末民初的文化和教育 (1)教育: ①京师大学堂:1898年戊戌变法期间设立,是中国近代第一所国家建立的最高学府,对中国近代教育产生了深远的影响。 ②1904年,清政府颁布《奏定学堂章程》,这是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制。 ③1905年,清政府宣布废止科举考试,科举制度的废除是中国教育史上的一件大事。 (2)文化: ①19世纪70年代,《申报》在上海创刊,它是中国近代第一份商业性报纸。 ②1897年,商务印书馆在上海创办,它是中国近代规模最大的文化出版机构之一。 第11课 社会生活的变迁 照相术:19世纪40年代传入中国,19世纪晚期在宫廷中流行 电影:1905年《定军山》,中国人自己拍摄的第一部影片。 剪发辫:1912.3 孙中山颁布 改称呼:民间普通称呼改为“先生”或“君”,政府的职员相互之间一律改称职务。 变服饰:西服、中山装、旗袍 近代中国各阶层向西方学习的历程 一、地主阶级学习西方 (自我反思) 1.魏源为代表的等地主阶级开明派 背景:鸦片战争的刺激,使一些爱国的知识分子从“天朝上国”的梦幻中惊醒。开始注目世界,探索新知,寻求强国御侮之道。 目的:师夷长技以制夷,《海国图志》,学习火器、战舰、养兵练兵之法。但没有付之于实践。 2.曾国藩、李鸿章等地主阶级洋务派(器物层次) 背景:第二次鸦片战争和太平天国运动的双重打击。 目的:维护清朝封建统治 时间:十九世纪六十到九十年代 经济:创办近代企业;(民用企业) 军事:筹划海防,创办新式海军(军用企业) 文教:创办新式学堂,派留学生出国深造。 是近代化的开端,但没有使中国走上富强之路。 二、资产阶级改良派学习西方(制度层次) 1、康、梁维新派 背景: 19世纪90年代末,民族危机空前严重 目的:抵制外来侵略,挽救民族危亡;发展资本主义。 掀起救亡图存的维新变法运动,戊戌变法成为高潮。 政治:兴民权,实行君主立宪; 经济:发展资本主义经济; 思想——学习西方科学文化。 昙花一现。在社会上起了思想启蒙的作用。 三、资产阶级革命派学习西方(制度层次) 背景:康梁改良派试图通过清政府实行自上而下的改革因遭到以慈禧太后为首的顽固派的阻挠最终失败,唯有以暴力推翻清政府 目的:挽救民族危亡;发展资本主义。 进行资产阶级民主革命,辛亥革命成为高峰,推翻帝制,建立资产阶级民主共和国。学习西方的天赋人权自由平等学说、国家学说,并把它发展为三民主义。 功败垂成——有巨大的历史功绩,但最终失败。 辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心,当并未改变中国半殖民地半封建社会的性质。 四、陈独秀、李大钊等激进派 (思想文化) 背景:北洋军阀统治黑暗,袁世凯尊孔复儒,复辟帝制思想文化上与民主共和势不两立。 目的:实行资产阶级民主政治,更好地发展资本主义。 掀起新文化运动,猛烈抨击几千年封建思想文化。 口号:民主与科学。“ 四个提倡,四个反对” (动摇了封建思想的统治地位。运动后期宣传的马克思主义,终于成为中国人民拯救国家、改造社会的思想武器。
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