资源描述
语文测试卷
(本卷满分70分,考试时间为70分钟)
姓名 分数
一、用你最漂亮的字把下面这段话抄写在下面(3分)
出塞(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
二、看拼音写字词,我能把字写得正确又漂亮。(4分)。
nà hán jiǎo huá yǐn bì líng lì
( ) ( ) ( ) ( )
Cōng lóng xì nì piē jiàn dǎ jiǎo
( ) ( ) ( ) ( )
三、我会查字典。(3分)
“解囊相助”的“囊”用部首查字法应先查( )部,再查( )画;用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。“囊”在字典里的意思有:①口袋;②像口袋的东西;③用袋子装。“解囊相助”的“囊”的意思应选( )。
四、我能把下面的成语补充完整,并按要求分类写出来。(4分)
( )羞成怒 视死如( ) 废( )忘食 走( )无路
气急( )坏 专心( )志 为非作( ) 宁死不( )
褒义词:
贬义词:
五、我会用下面的多音字组词。(4分)
bǐng( ) kān( ) jué ( ) pū( )
屏 看 角 铺
píng( ) kàn( ) jiǎo ( ) pù( )
六、选择合适的关联词填空(3分)
只有……才…… 如果……就…… 不但……而且……
因为……所以…… 不是……而是…… 虽然……但是……
李老师经常教育我们:“( )你们现在还小,( )再过二十年,你们就是建设祖国的主力军,因此,你们( )要好好学习,( )要树立为人民服务的好思想,( )这样,你们( )能担当起这个重任。”
七、按要求写句子。(6分)
1.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句)
2.巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句)
3.闪电撕破了乌云。(扩两处)
4.荷叶上的小水珠在滚动。(改为拟人句)
5.动物原来更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。(缩句)
6.居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法。
改为把字句:
改为被字句:
八、用修改符号修改下列病句(2分)。
(1)昨天傍晚刮了一整夜的风。
(2)春天的广州是一个美丽的季节。
九、我能按要求填空(8分)。
1.水草肥美的地方鸟儿多, 。
2. ,五千仞岳上摩天。
3.范仲淹是( )初年,杰出( ),( )。著名的《岳阳楼记》就出自他的笔下,文章中的千古名句:“ , 。 ”被后人广为传诵。
4.《示儿》诗中表达诗人渴望祖国统一的诗句是: , 。
5.你的好朋友想在书房里贴一副对联勉励自己,你能为他推荐一句: , 。
6.天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节。
这句话出自( ),作者是俄国作家( )“仿佛为了过节”,课文中的这个节日指的是 。
“天空撒满了快活地眨着眼的星星”,这句话采用了 的修辞手法,请你也仿写一个这样的句子: 。
十、根据下边情境,按要求答题(3分)
刘君同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘君同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还做了旁批呢!”刘君听了,挺不好意思的。
(1) 管理员的言外之意是:
(2) 如果你是刘君,你应该这样说:
十一、阅读理解:(13分)
穷人的自尊
丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,(显然、竟然)是女学生的父亲。
进得屋来,父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿,顺便来瞅瞅老师。父亲说:“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍的往外掏。布兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然他做得很(细心、精心),生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸(害怕、惶恐),死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩(依然、居然)拘束,但很高兴。
送走女学生和她父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何为十几个鸡蛋而“折腰”?还破例要留父女俩吃饺子?
望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事哩!”
邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”
回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
1.给画线的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(1分)
顺便来瞅瞅老师(chǒu qiū ) 留下抹不去的记忆(mǒ mā )
2.将文中括号里不恰当的词划去。(2分)
3.文中表示“看”的词有 、 、 。(2分)
4.联系上下文理解画线词语的意思。 (2分)
从眉目上看: 生怕鸡蛋被挤破
5. 文中女学生的父亲是一个什么样的人?你从哪里读出来的?(3分)
6.第5自然段在文中的作用是 (1分)
7.读了这篇文章,对“收礼”有自己什么的看法,请写出来。 (2分)
十二、写作(20+5分)
在我们的日常生活中,许多时候,许多的事情都会让我们感动。雪灾、震灾、洪灾中受灾同胞的顽强让我们感动;一方有难,八方支援的捐赠让我们感动;爸爸、妈妈的无私关怀让我们感动;同学、朋友间的真诚友谊让我们感动;在我们孤独无助时,别人不经意的一声问候,一个笑容,也会让我们内心感到温暖,泛起感动!
请你以“感动”为题,写一篇文章。
写作提示:可以介绍生活中让自己感动的人或事情,根据所写的内容自己确定文章的题目,内容写具体,并写出自己内心的感受。不少于450字。
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