资源描述
八年级思品导学案
正人中学 刘文南
第八课第二节《维护消费者权益》导学案
问题探究:
1、怎样炼就一双“慧眼”?
2、消费者应如何依法维护自己的合法权益?
3、维护自己的合法权益有效途径
实践演练:
1、最终决定商品及服务能否被认可的是( )
A、生产厂家的设计者 B、经营的决策者
C、社会上的消费者 D、国家有关工商行政部门的管理者
2、小李去商店购买电子词典,他要求营业员提供商品的产地、说明书、检验合格证等资料,这说明小李在很好的行使消费者的( )
A、后的教育权 B、知情权 C、监督权 D、公平交易权
3、小王从商店买回一件西装,回家后发现西服领子颜色多处有退色,就去商店要求调换,但商场以“商品售出,概不退换”为由拒绝。商场的做法侵犯了消费者的( )
A、公平交易权 B、自主选择权 C、真情知悉权 D、依法求偿权
4、你在商场购物时,正确的做法是( )
①请售货员介绍产品的使用方法 ②对几种不同品牌的产品惊醒比较鉴别 ③向售货员索要购物发票 ④向售货员颐指气使
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
5、某市煤气公司要求用户申请安装煤气管道时,必须购买该公司的炉灶,否则不予开栓。该煤气公司的做法侵犯了消费者的( )
A、知情权 B、安全权 C、求偿权 D、自主选择权
6.张某凭借自己的商品知识和法律知识,到几家商场购买了一批假冒伪劣商品,然后依法要求经营者赔偿,还获得了较高的赔偿金。对张某这种知假买假索取赔偿的做法,社会舆论褒贬不一,你是怎样看待这一现象的?
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