新建课堂注意事项.docx

新建课堂注意事项新建课堂应注意相关课程信息的规范性与准确性，以河北大学研究生院超星网络教学平台的操作为例：（1）所有参与授课的教师均需注册账号并绑定工号，工号即研究生教务系统中的账号（外聘教师可咨询相关学院科研秘书）。（2）研究生课程需在研究生院超星网络教学平台新建课堂，新建课堂以课程名+课程号/课序号命名，授课班级以课序号命名，方便研究生按课表查询。例1，专业课：课程为“中国哲学思想史”、课程号为“S0000001”，课序号为“01”的课堂，新建课程以“中国哲学思想史-S0000001”命名，在课程下增加班级为“01”。同一课堂多名教师授课的，可在课程内“教学团队管理”模块增加教师；同一教师讲授的一门课程含多个课堂的按课序号继续增加教学班“02”、“03”。其中：课程号、课序号可在任课教师的教务系统的本学期课表中查询或咨询各学院科研秘书。例2，公共课以及相同课程名不同教师讲授不同内容的课堂：研究生公共外语、思想政治理论课可以集体备课、共建课程资源，每个老师可共享教学资源使用课程团队共建的课程视频、课件等材料，但需分别管理自己的课堂。相关任课教师应为每个课堂单独建课。如课程为“中国特色社会主义理论与实践”、课程号为“T0000001”、课序号为“01”的课堂在平台中新建课程为“中国特色社会主义理论与实践-01”，在课程内以课序号“01”命名增加1个班级。依次类推。（3）研究生院超星平台具体使用方法详见附件超星平台教师使用手册-河北大学研究生院版或咨询超星技术服务人员。（4）在教学群等信息平台中公布该课程的邀请码或二维码，相关研究生用APP扫码后即可进入课堂学习。（5）特别注意：已在本科超星平台中新建研究生课程的，按使用手册克隆至研究生平台即可。（6）超星平台技术服务QQ群：1041796736或311978786。特别注意：任何网络教学平台均需要视频和音频功能。建议各任课教师以课堂为单位建立“授课教师授课专业班级”点对面的微信、QQ群。对于受众较大的公共课，可以建立“授课教师专业负责人授课专业班级”点对点对面的微信、QQ群，以方便管理。