资源描述
传统文化融合党思想建设
摘要党的思想建设是党的建设的首要任务。
中国优秀传统文化承载着中华民族的基本价值追求,蕴含着中华民族的民族精神,有着独特的民族特质。
它构成了党的思想建设最深厚的文化背景,并为党的思想建设打上了深刻的中国烙印。
因此,加强党的思想建设,深入推进党的建设新的伟大工程,必须深植于中华民族优秀传统文化的根基之上。
关键词思想建设;传统文化;结合党的思想建设是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分。
随着我国改革开放实践的深入推进,各种文化思想的激荡和交锋将更加激烈和尖锐,如何在风云激荡的时代切实加强党的思想建设,使党始终成为用科学的思想、先进的思想武装起来,始终成为站在时代前列、引领发展潮流进而领导我们完成中华民族伟大复兴使命的政党,就成为我们必须深入思考和慎重回答的问题。
中国传统文化作为党的建设最深厚的文化背景,已深深潜藏于每一个中国人的灵魂深处,成为相对稳定的文化心理结构,并渗透到社会生活的各个领域,成为推动社会历史发展的强大力量,更对党的思想建设产生着巨大的影响。
因此,党的思想建设必须与中国传统文化相结合,必须与中国传统文化相融合。
一、中国传统文化是中国人的社会遗传密码世界上任何文化都有其民族性。
中国传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中,由于特殊的自然地理环境、经济形式、政治结构、意识形态的作用而形成的文化积累。
其最精要、最核心的就是在长期历史过程中积淀而成的我们民族自己的价值观念、伦理规范、精神心态、思维模式、行为方式、审美情趣等。
这些文化观念就像中国人的社会遗传密码一样世代延续,深深地影响着每一个中国人。
在我们的身上,都有传统文化的因子。
如孔子的仁、义、礼、智、信几乎成为中国人不可动摇的道德准则。
《论语》中的己所不欲勿施于人,仁者爱人,见义勇为,当仁不让,不耻下问等道德箴言,已成为人们熟知的成语,广为流传。
老子的无为无不为、以柔克刚等生命智慧已成为许多人的潜意识。
二、马克思主义中国化的过程离不开中国传统文化党的思想建设的基本内容是利用马克思主义教育党员、武装头脑。
马克思主义要为全体党员所接受、所掌握,就必须要不断吸取中国传统文化的精华,使自己内容上更加充实、完善,更具有中国的民族风格和气质。
事实上,任何国家的无产阶级政党的建设,都不可能不考虑他们原有的社会文化制度,不可能不考虑原有的文化精神、文化传统。
中国传统文化源远流长,博大精深,几千年来不仅保持了中华民族的世代延续和发展,而且曾经抚育了中华民族优秀的品质和气质。
三、中华民族优秀传统文化是抵制西方文化渗透、净化党的思想建设外部文化环境的利器改革开放以来,我国引进了大量有代表性的西方理论著述,介绍了很多在西方具有影响的学术思潮,这对开阔我们的视野,活跃学术氛围,加强理论研究,是有积极意义的,对于党的思想建设也具有一定的促进作用。
但是,现代西方文化毕竟是现代资本主义社会发展和社会矛盾的产物,作为资产阶级的意志形态,无不体现着西方文化传统的特点和资产阶级的世界观、价值观、思维方式和行为方式。
四、中国优秀传统文化为党的思想建设提供了丰厚的素材1.传统的民本思想升华为全心全意为人民服务。
纵观中国政治思想史,民本重民的思想十分丰富。
荀子讲君者,舟也;庶人者,水也,水则载舟,水则覆舟。
中国共产党吸取了传统民本思想中为政者应体恤民情的合理因素,发展成了全心全意为人民服务的崭新思想。
要求共产党员的言论行为都必须以人民群众的根本利益为标准,从群众中来,到群众中去,全心全意为人民服务。
以人民满意不满意,答应不答应,高兴不高兴,赞成不赞成,作为判断一切工作得失成败的根本标准。
2.传统的理想人格升华到共产党员的修养和领导干部的廉洁标准。
在理想人格标准方面,中国古代诸家思想都把改造社会、治国安民视为人生的最高归宿,都认为人生价值是在济世、治国、安民的过程中得到充分实现的。
因而,在历史上形成了自觉维护正义、忠于民族和国家、为社会尽责、为百姓请命的精神力量,造就了许多舍生取义、鞠躬尽瘁、死而后己的英雄人物。
这种理想人格的力量是中国传统文化的精华。
3.传统的道德要求升华为党的思想道德教育和自我批评。
儒家十分重视修身的重要性,强调通过学习,格物致知,端正自己的思想信念,提高自己的道德、意志、知识等修养,用先人圣贤的价值标准不断检讨自己的思想和行为,即孔子所说的吾日三省吾身。
我们党也强调在思想建设中要重视思想政治教育、重视批评和自我批评,这是对传统文化中内自省思想的扬弃。
4.传统的严刑禁贪以教为本升华为惩前毖后,治病救人。
我国历代封建王朝,特别是开明君主,都有严惩贪官的措施。
许多杰出的政治家、思想家不但认识到了严惩贪官污吏对于巩固政权的重要意义,而且提出了许多具体的操作方法。
中华民族的传统文化历经几千年的传承发展,其优秀的部分融思想、伦理、知识、科学于一体,具有鲜明的独特性、极强的生命力和深刻的影响力。
中国共产党的思想建设必须根植于最深厚的优秀文化传统之中,必须善于利用传统文化的力量深入推进党的建设新的伟大工程,使党始终代表中国先进文化的前进方向,始终成为站在时代前列引领发展潮流,不断开辟党的建设新境界,不断开创中国特色社会主义事业新局面的伟大政党。以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:主动关好。
小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:可以。
小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:请这位同学谈谈好吗?
答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?
答:有。
生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
4.主持人:大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料:
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:主动关好。
小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:可以。
小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:请这位同学谈谈好吗?
答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?
答:有。
生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
4.主持人:大家欢迎老师讲话!
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