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21-22版:8.6.3-平面与平面垂直.docx

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资源描述
8.6.3 平面与平面垂直 学习目标 1.理解二面角及其平面角的概念并掌握二面角的平面角的一般作法,会求简单的二面角的平面角.2.掌握两个平面互相垂直的概念,能用定义和定理判定面面垂直.3.掌握面面垂直的性质定理,并能利用面面垂直的性质定理证明一些简单的问题. 导语  回顾两条直线的垂直的定义,要先定义角的概念,利用两条直线所成角的特殊情况研究直线垂直,因此,定义两平面垂直,我们先从二面角开始. 一、二面角的概念 知识梳理  二面角 1.从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角,这条直线叫做二面角的棱,这两个半平面叫做二面角的面. 2.画法: 3.记法:二面角α-l-β或二面角α-AB-β或二面角P-l-Q或二面角P-AB-Q. 4.二面角的平面角: (1)在二面角α-l-β的棱l上任取一点O,以点O为垂足,在半平面α和β内分别作垂直于棱l的射线OA和OB,则射线OA和OB构成的∠AOB叫做二面角的平面角,如图. (2)二面角的平面角α的取值范围是0°≤α≤180°.平面角是直角的二面角叫做直二面角. 例1 (1)从空间一点P向二面角α-l-β的两个面α,β分别作垂线PE,PF,E,F为垂足,若∠EPF=60°,则二面角α-l-β的平面角的大小是(  ) A.60° B.120° C.60°或120° D.不确定 (2)如图所示,已知三棱锥A-BCD的各棱长均为2,求二面角A-CD-B的平面角的余弦值. 反思感悟 求二面角的平面角的大小的步骤 跟踪训练1 如图,AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,C是圆周上的一点,且PA=AC,求二面角P-BC-A的大小. 二、平面与平面垂直的定义和判定 知识梳理  1.平面与平面垂直的定义 (1)定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直,记作:α⊥β. (2)画法: 2.面面垂直的判定定理:如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直. 例2 如图,在边长为a的菱形ABCD中,∠ABC=60°,PC⊥平面ABCD,求证:平面PDB⊥平面PAC. 反思感悟 证明平面与平面垂直的方法 (1)利用定义:证明二面角的平面角为直角. (2)利用面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直. 跟踪训练2 如图,已知三棱锥S-ABC中,侧棱SA=SB=SC,∠ABC=90°,求证:平面ABC⊥平面ASC. 三、平面与平面垂直的性质定理 问题 黑板所在的平面与地面所在的平面垂直,你能否在黑板上画一条直线与地面垂直?由此,你能得到什么样的一般结论呢? 提示 找到黑板所在平面与地面所在平面的交线,在黑板上画出和该交线垂直的直线,即垂直于地面. 知识梳理  文字语言 两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直 符号语言 α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β 图形语言 例3  如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC.求证:BC⊥AB. 反思感悟 利用面面垂直的性质定理证明线面垂直的问题时,要注意以下三点 (1)两个平面垂直. (2)直线必须在其中一个平面内. (3)直线必须垂直于它们的交线. 跟踪训练3 如图所示,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2.将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D-ABC.求证:BC⊥平面ACD. 1.知识清单: (1)二面角以及二面角的平面角. (2)平面与平面垂直的定义和判定定理. (3)平面与平面垂直的性质定理. 2.方法归纳:转化法. 3.常见误区:面面垂直性质定理中在其中一个面内作交线的垂线,与另一个平面垂直. 1.已知l⊥α,则过l与α垂直的平面(  ) A.有1个 B.有2个 C.有无数个 D.不存在 2.对于直线m,n和平面α,β,能得出α⊥β的一个条件是(  ) A.m⊥n,m∥α,n∥β B.m⊥n,α∩β=m,n⊂α C.m∥n,n⊥β,m⊂α D.m∥n,m⊥α,n⊥β 3.在正方体ABCD-A′B′C′D′中,二面角D′-AB-D的大小是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 4.如图,在三棱锥P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,且∠PAC=90°,PA=1,AB=2,则PB=________.
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