贾永春妙招设计单.docx

妙招名称
《背影》重难点妙招设计
妙招针对的重难点问题
学段
学科
教材版本
章节
针对的
重难点问题名称
八年级
语文
人教版
第二单元
体会关键语句的含
意和表达作用、新颖独特的描写角度与朴素感人的语言。
背景介绍
在生活中和学习中，我们都能够感受到浓浓的亲情，再加上已初步掌握了叙事性文章的阅读方法，这一篇课文学习起来并不难理解。
妙招描述
1、视频播放背影图片，深刻感受深深的父爱
2、教学中引导学生通过反复朗读加深对课文内容的理解，对朴实的语言所饱含的深情厚意的理解
实施过程
1、 朗读为主，刻画父爱的‘’背影‘要背诵，教师指导好这个环节
2、 分析课文可按“语言--内容--结构--情感”的顺序由浅入深地进行
进阶练习

1、熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，回答下列问题。 本题抓住“背影”这个重点，由此切入，引导学生整体把握课文内容，研究课文特色。
2、一些语句，或者能标示事情的起因、经过、结果，或者在写人叙事状物方面富于表现力，或者含意深长，耐人寻味，或者最能表现作者的情意，这样的语句称为关键性语句。试联系上下文，指出下列关键性语句的表达作用。并从课文第六段中找出一些关键性语句，说说它们为什么是关键性语句。
3、课文写父亲送儿子上车过程中说的四句话，都很简短，意思也很平常。请找出来，并联系上下文，体会这些话语朴实而简洁的特点，以及所表达的怜爱儿子的深情。