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“以学定教，提能提分”国培学习心得交流

2018年国培网络研修与校本研修整合项目的引领性学习已接近尾声，前几个月的学习，让教师们既有观念上的洗礼，又有理论上的提升，为使本次学习达到学有所获、学以致用。我校于第二周，分六个工作坊召开国培学习交流会。
课堂是教学的主阵地，在课堂改革方面，城关二中已走在全县教育的前列。“学本课堂”，早已在城关二中生根发芽。但日渐式微的生源状况，促使我们不得不重新调整课堂改革的思路。我们把课堂改革的重心放在，研究起点、研究难点、研究落点上，从而达到真正的改变思想、改变教法、改变学法。
面对我校生源质量极度差的状况，我们怀着“山不过来，我过去”，的坚定信念，发挥我们集体的智慧，想办法，想对策，度难关。各位教师结合观看样子课、法子课的收获和感受，谈自己课堂的改变及设想。各学科坊主结合学科特点，提出了一些具体要求。
在交流中大家一致认为，要提高教学质量和水平，必须靠日常的、一节一节的课堂教学来实现。从目前我们教学实际看，我们不敢奢望每节课都是高效课堂，但必须确保常态下的课堂成为有效课堂。
本次交流学习，是从线上走进线下的迁移，是从理论走向实践的升华。愿我校教学质量在我们的学习、改变与分享中逐步提升！