《学会沟通》习题.docx

《学会沟通》习题
一、单选题
1．人际交往不是仅仅通过书本知识就能掌握好的，我们首先要拥有的( )
A．认识更多的人 B．善于赞美别人的能力
C．诚实和积极的态度 D．强硬的态度
2．在与长辈及同辈的沟通中，需要我们学会( )。
A．懂得讨好别人 B．沟通和交往的基本技能
C．坚持自己的立场，不能放弃自己的想法 D．超越别人
3．鸿汇认为自己上了中学已经长大了，很多事情自己能做，也不需要与家长沟通。
这种看法是( )。
A．错误的，家长渴望了解我们，却没办法和他们沟通
B．正确的，家长只需要在我们有困难的时候来帮助我们
C．正确的，我们已经有独立的能力了，没必要和他们说了
D．错误的，家长渴望了解我们，应该和他们沟通
4．学生与家长之间的关系处理得正确的是( )。
A．百依百顺，妈妈说的我就去做，不管是否适合自己
B．自己遇到问题及时和家长说，向他们请教
C．家长说我时，我就暴跳如雷反击他们
D．说什么我都依然保持自己，不会按照他们的做
5．当老师特别严厉的时候，我的态度最合适的是( )。
A．理解老师 B．与老师顶撞
C．大哭不止 D．憎恨老师
6．同学们一起讨论问题，有时会有争议，我的态度应该是( )。
A．相互交流达成共识 B．不听我的我就不和他们交往
C．别人说什么听什么，没有自己的见解 D．谁厉害就听谁的
7．作为初中学生，我们的交往范围主要是( )。
A．学会与父母沟通 B．学会与同事沟通
C．学会与同伴沟通 D．学会与老师沟通
8．在与同学的交往中，以下做法可行的是( )。
A．帮助同学，求得回报 B．积极参加集体活动
C．做到取长补短 D．积极表现自己的优势，让别人不如自己
9．随着社会生活脚步的加快，我们获得新知更为丰富。当老师某些信息知道的不如我们多时，我们应该( )。
A．互相交流，仍然需要老师的指导
B．自己是优秀的，值得骄傲
C．不能骄傲，老师在其他方面水平还是很高的
D．给全班同学当老师，看不起自己的老师
10．建立良好的人际关系需要做到( )。
A．优化个人的形象 B．言谈举止得体
C．加强道德修养 D．心理不平衡
二、论述题
11、七年级学生小华的英语成绩很好，老师也很喜欢他。可是在一场误会中老师错怪了他，这让小华对老师产生了既怕又怨的情绪。于是小华对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢。”
根据以上材料，请回答：
小华的这种想法对吗？
②小华如果真的不再认真听课，结果会如何？
③被老师错怪时，我们应该怎么做？
参考答案
选择题：
1-5 CBDBA
6-10 AABAC
材料题：
11、
①小华这种想法不对
②会导致成绩下滑，对该科目失去兴趣，甚至厌学。
③我们应该积极去沟通，并且进行适当的方式沟通
讲出来：尤其是坦白的讲出来你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望，但绝不是批评、责备、抱怨、攻击。
不批评、不责备、不抱怨、不攻击、不说教：反之只会使事情恶化，成为沟通的刽子手。
互相尊重：只有给予彼此尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当的请求对方的尊重，否则很难沟通。
绝不口出恶言：恶言伤人，就是所谓的“祸从口出”。
不说不该说的话：否则往往要花费极大的代价来弥补，甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾！所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦；但是完全不说话，有时候也会变得更恶劣。