资源描述
对孩子多一些鼓励
经常听到家长在接孩子的时候问:今天你学什么了?你怎么就学不会呢?你瞧人家画的多好!你看你画的那是什么呀?诸如此类的话语。家长的情绪能够理解,但孩子对这些话就不容易理解了。我认为比较有效的做法就是多给孩子一些鼓励。
作为一名幼儿教师,我对幼儿从不做太苛刻的要求。在提倡素质教育的今天,培养孩子的自信力和健全人格,我始终坚持以鼓励为主,毕竟,个体差异是客观存在的,每个孩子都有自己的长处和弱点。如果家长和老师经常透过横向比较评价孩子,甚至用责怪的口气教训孩子,说孩子不如这、不如那,孩子很容易产生自卑感,其天性和创造力可能会被抑制。个性是比较内向,表现欲望不太强的孩子,多给予鼓励显得更为重要。
上上是个能力比较弱的孩子,在班里,小朋友都不太愿意和他一起玩。他的胆子比较小,平时不爱说话,适应新环境能力不强。这是客观事实。我们都很清楚,但并没有拿他和其他孩子相比较,更没有训斥孩子。只是透过各种办法传递给孩子这样的信息:我们相信他,他是最棒的!我用“鼓励+强制+鼓励”的办法,他的自信心增强了,也慢慢有了一些勇敢的表现,我们都为他感到高兴!
展开阅读全文