资源描述
把握教育热点,落实核心素养
第一阶段任务:集中培训。落实“工作坊研修指导计划”通过会议宣传,校群通知,坊员群建立通知等方式,调动坊员学习积极性。使其明确本坊研修的意义和各个环节实施重点和操作方法,为日后线上和线下的研修打下坚实的基础。
第二阶段任务:指导督促坊员完成线上的研修学习,期间,重点学习线上专家的专题性讲座,结合各自的学科,展开线下的学习与交流。
第三阶段任务:指导坊员上好课。我坊从11月20日开始,开展了“随堂听课”常规教研活动,课后一起展开探讨,对听课老师的教案、课件、教学环节、学生掌握程度等进行评价,互相学习,共同进步。
第四阶段任务:指导坊员完成一个相关的课题研究。针对前面线上和线下系列的研修学习,结合自身的实际教学,进行落实核心素养的课题研究。
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