1、小狮子爱尔莎习题一、填空。1.课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的:点明它成长过程的短语是:( ),( ),( ),( )。2.“我”送小狮子回大自然的原因有两个:( ),( ) 。二、读下面句子,用横线画出能表现“我”爱爱尔莎的词语,然后从课文中抄写另外三句能表现“我”爱爱尔莎的句子。爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。三、读“我们到卢多尔湖去 轻轻的哼声”一段,写出表现爱尔莎活泼的句子,再写出表现它驯服的句子。活泼:驯服: 四、把你喜欢的一种动物介绍给别人,注意说出它的特点和可爱之处。参考答案一、填空。1.课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的:点明它成长过程
2、的短语是:( 出生才两三天 ),( 开始换牙 ),( 快两岁了 ),( 一起生活了三年 )。2.“我”送小狮子回大自然的原因有两个:( 因为小狮子的兽性开始表现出来 ),( 小狮子属于大自然 ) 。二、读下面句子,用横线画出能表现“我”爱爱尔莎的词语,然后从课文中抄写另外三句能表现“我”爱爱尔莎的句子。爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。(1) 我从岩石缝里把它抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。(2) 我给它验血、吃药,和它睡在一起。我自己也忘记了我是个人,爱尔莎是只狮子了。(3) 我搂住它的脖子,吻着它三、读“我们到卢多尔湖去 轻轻的哼声”一段,写出表现爱尔莎活泼的句子,再写出表现它驯服的句子。活泼:爱尔莎像小狗一样蹦来蹦去,一会儿追赶野兔,一会儿给我们叼来打死的羚羊。驯服:(1)爱尔莎耷拉着脑袋,一声不响,垂头丧气地蹲在地上,好像求我宽恕。 (2)它好像听懂了我的话,撒娇似的吮着我的大拇指,用头蹭我的膝盖,鼻子里发出轻轻的哼声。 四、把你喜欢的一种动物介绍给别人,注意说出它的特点和可爱之处。略