资源描述
游戏名称:传球游戏
游戏目标:通过不同的传球游戏,提升了他们的反应能力和身体协调性,也满足了幼儿求异创新的心理与合作的需要。
游戏工具和材料:皮球两个 起点和终点线
游戏过程:
准备活动:幼儿分站四路纵队,模仿教师的动作,活动胳膊,腿部,头部。
重点活动部位:头部和腿部
游戏玩法:幼儿按人数分成两组,每一组一路纵队面向终点线站在起点线后,每队的排头各拿一个球,游戏开始,拿球的幼儿快速的把球举过头顶,从头上传给下一个幼儿,一直传到最后一名幼儿,最后一名幼儿手抱球跑到排头位置继续向后传球。以此类推,哪组幼儿先移动到终点,哪组为胜。传球其余玩法举例:胯下传球,肘部传球。
游戏规则:幼儿玩的时候要有秩序,按顺序排队玩游戏
教师观察指导重点:第一轮游戏后,可引导幼儿分享获胜的经验,帮助幼儿积累快速传球以及位移到终点的办法
放松活动:活动手腕脚腕,坐在教室的地上捶捶腿,放松活动。
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