教师技能培训简报【5篇】.pdf

教师技能培训简报【5 篇】第一篇:教师技能培训简报“预防为主，防消结合”，为不断提高全园教职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法，为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训，我园于 20*年 11 月 1 日星期二下午 13:00 时，特邀请*市消防大队的宣传人员采取“请进来，走出去”的方式积极开展消防宣传活动。大队执法宣传员向老师深入育翔幼儿园对我园的教师开展了一次图文并茂的消防安全知识培训。培训期间，消防宣传员分别从火灾预防的基本概念、火灾种类、灭火器的种类及性能、火源和气体的管理、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向幼儿园教师们进行了形象、生动的讲解，敲响了学校消防安全管理的警钟。通过此次消防安全知识的讲解培训，不仅使我园教师们掌握了一定的消防安全和火灾来临时的逃生知识，学会了怎样在火灾事故中更好的保护自己，提高了幼儿园预防火灾事故的能力，从而取得了良好的消防宣传效果，让我园的安全工作做得更细致、更落实!第二篇:教师技能培训简报 3 月 20 日，济水一中学校班子成员及骨干教师、学科带头人和名师培养对象共 40 余人，相聚学校大会议室，参加了教育部微软“携手助学”创新教师百县工程济水一中开班仪式，标志新一轮全国中小学教师教育技术能力培训在我校正式拉开帷幕。学校分管副校长、党支部书记卫强主持会议。在开班仪式上，全体人员一起通过网络接收观看了市教育局主办的开班典礼。段校长对参加此次培训的学员进行了重要讲话，强调每位参加学员思想上要高度重视，充分利用学校给教师配备的人手一台笔记本电脑，积极参加课程的各项培训活动，不掉队;按照模块活动要求，按时保质保量地完成所有任务;按照活动设计循序渐进的学习;注重理论与实践结合，积极分享培训期间的反思和成果;正确处理好日常教育教学与此次培训的关系;在学习过程中要支持、鼓舞和尊重他人，在学习中获得乐趣;要充分发挥现代教育技术和信息网络对自身教育教学的优化作用，提升自身专业水平。党支部书记、副校长卫强为了进一步加强此次培训的过程管理，把参加人员细化分组，并确定了各自的组长，A、B、C组长由教科室主任郭维军担任，并负责宣传报道工作，D、E、F组长由督导室主任常翠萍担任，并负责相应的督导工作，为此次培训取得实际效果提供了组织保障。学校的电教专业技术人员李庆典老师通过多媒体给大家展示了相关操作技术的演示，郭玉珍老师通过 PPT 给大家介绍了自己在上期培训中遇到的相关问题和应对策略，在技术层面上给参加培训人员做了一次引路和示范。最后，全体学员一起到学校的教师微机室参加了实际操作。据了解，教育部微软“携手助学”创新教师百县工程是以全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用为目的，充分发挥微软的技术优势，支持开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训(中级)，全面提高学科教师实施素质教育的能力水平。此次开班典礼，再一次让全体教师感受到现代教育技术对促进教育教学工作的重要性，培训学员兴趣高涨，纷纷表示一定要借助本次培训，提升自己的专业素养，助推自己的专业成长。第三篇:教师技能培训简报 为使新教师及早了解我市教育发展情况，初步具备新课改情况下教育教学与班级管理的基本素质与能力，昆山市教育局于 8 月 19 日至 8 月 21 日开展了为期三天的小学教师岗前培训。我校 14 位新教师参与了此次培训。本次培训包含四个模块，分别是教师职业与师德修养、教学常规与教育技术、班级管理与德育工作以及教育科研与专业发展。围绕这四个方面开设了八个专业讲座。培训第一天，新教师们听取了金涛老师的安全知识讲座以及郭仁兴老师关于教育科研的讲座。晚上，大家观看了教育电影一个老师的学校，影片中小高老师用自己的执着、坚韧和坚持为山里的孩子带来希望，给新教师们带来了莫大的激励与鼓舞。培训第二天，新教师们分别听取了教学技能以及班主任艺术两个讲座。曹青梅老师细致入微的班级卫生管理方法、十八年持之以恒的师者姿态令现场的新教师肃然起敬!钟海琴老师激情洋溢地为大家讲解了作业管理的种种办法，现场掌声不断。最后，于洁老师我怎样把班级带向优秀的讲座更是令人震撼!随着幻灯片镜头的切换，各司其职岗位安排、善于输入正能量、法制主题班会等做法，充满了教育机智，饱含了一个教师对教育事业和学生的无限爱心。通过这次培训，新教师们获得了一次完美的洗礼，正如于洁老师所说，让我们做一个辛勤耕耘的农夫，用山泉水浇灌祖国的未来，让鲜花茁壮成长!第四篇:教师技能培训简报 20*年 5 月 12 日上午，济源市“微软携手助学”项目组市教师进修学校副校长史小刚、济源市负责“微软携手助学”项目班主任刘桂荣和培训技术指导赵濮民一行三人深入我校调研和指导工作，并与校领导、培训学员亲切座谈和交流。座谈会由史小刚副校长主持，班主任刘桂荣老师首先通报了各学校学员的学习情况，对我校学员的作业整体进度和质量走在兄弟学校前列给予了充分肯定，同时针对个别学员在前段学习过程中，存在的不足问题，进行督促和指导，并就下阶段学习中需要注意的相关事项提出了一些建设性意见。我校党支部书记、卫强副校长根据调研组反馈的意见，对我校全体学员克服困难积极进取的学习态度以及取得的进步表示肯定。作为学习阶段性成果，这是大家思想重视、培训措施得力以及前期学校经验累积、硬件设施有保证的结果。卫强副校长还对于学习过程中出现的新问题，提出了改进的意见，对后续工作做了安排部署。调研期间，刘桂荣、赵濮民老师和我校参与“微软携手助学”培训项目的教师亲切座谈，并就学员平时学习过程存在的问题，进行针对性指导，深受学员的欢迎与好评。本次调研，培训单位的领导和业务人员深入基层单位，零距离接触和针对性指导，密切了学员和培训教师之间的关系。培训学员纷纷表示坚决克服困难，高质量、高效率的完成相关培训任务，积极运用培训学到的现代教育技术提升专业素质，推动学校教育教学工作再上新台阶。我校的教务主任李艳和教科室郭维军主任全程陪同参加了上述活动，并表示将以实际行动引领学习培训活动的有效开展。第五篇:教师技能培训简报 7 月 12 日，兰州市教学管理第七片区 20*年集中培训在兰州四十九中进行，我校全体教师参加。上午，来自于甘肃省教育科学研究院的闫婧华老师给大家带来中小学教师如何做好课题研究的报告，报告从八个方面对中小学教师做好课题研究给予指导：什么是课题研究;如何选择恰当的课题;如何进行课题设计;如何成功申报课题;如何实施课题研究;如何做好结题工作;以及如何让推广成果。报告针对性强，对我校教师的课题研究具有很好的指导意义。下午，来自于兰州市五十一中的张静玉以做一个幸福的班主任为题，给大家分享了他做班主任的经验，培训过程中，大家专心听讲，认真记录，积极互动，学到了很多科学有效的班级管理方法。与会教师纷纷表示听到专家的讲座后感触颇多，受益匪浅，要积极把学到的经验运用到今后的工作中去。本次培训，老师们开了眼界，学了知识，长了能力。对提升教师科研水平，推动我校教育质量的全面提升起到重要的指导作用。