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八年级阶段性物理测试题
本巻共100分，答题时间90分钟
第I卷（选择题 共44分）
一、单项选择题，(每小题2分,共32分)每小题只有一个正确答案，请将正确选项涂在答题卡上，多选、错选或不选的均得0分。
1、下列有关惯性的说法正确的是 ( )
A.拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性
B.小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
C.跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性
D.高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失
2．下列说法中不正确的是( )
A.重力的方向是垂直向下的
B.登月舱从地球到达月球,质量不变
C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变
D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大x
K 3..如图1所示，牧童沿水平方向拉牛，但没有拉动。下列几对力中属于平衡力的是（ ）
图1
A.绳拉牛的力与牛拉绳的力
B.绳拉人的力与牛拉绳的力
C.牛的重力与地对牛的支持力
D.牛的重力与牛对地面的压力

4．．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图乙中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 1
图3
5.如图3，小明用力F按住一质量为m的木块，使其始终静止。
下列说法正确的是( )
A．压力F越大，木块受到的摩擦力越大，物体越容易处于静止
B．木块的质量越小，其受到的摩擦力越小
C．墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大。
D．木块始终处于静止，是因为压力F与重力是一对平衡力
6.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验时，某同学作了如图3所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法中正确的是（ ）

（a） （b） （c）
图4
A.本实验采用了控制变量法
B.实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力的大小
C.比较bc两图的现象说明压力的作用效果与受力面积有关
D.比较ac两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关
图5
7．如图5，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中（ ）
A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直
B．下滑过程中，小车不受摩擦阻力
C．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远
D．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离
图6
8.如图6（a）所示，有一玻璃器皿，在其侧面的高、中、低部，有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察三张橡皮膜越往下突起越大，如图5（b）所示。针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（ ）
A.为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？
B.橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系？
C.液体内部的压强与液体的深度有什么关系？
图7
D.液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系？
9.在“探究浮力的大小”实验中，小乐做了如图7所
示的实验，由左向右的四步实验中弹簧测力计的
示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是（　　）
A.F2-F3=F4-F1 B. F1-F4=F2-F3
C. F1=F2=F3=F4 D. F4-F1=F3-F2
图8

10．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘．因无法重测，只能根据测量数据来定值．他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为 （　　）
A．81.4g  B．78.6g C．78.2g  D．81.8g
11．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运动．由此可判断（　　）
A．甲车向西运动，乙车向东运动 B．甲车向东运动，乙车向西运动
C．甲、乙两车都向西运动 D．甲、乙两车都向东运动
12如图9所示，某同学在倒置的漏斗里放一个兵乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将开始顶住兵乓球的手指移开，则下列分析正确的是：（ ）
图9
A.兵乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B.兵乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C.兵乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D.兵乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
图10
13．小明在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时，误将物体挂在了
拉环上，如图10所示．当物体静止时，弹簧秤的示数是1.4牛，
则该物体的重应该是（　　）
A.一定等于1.4牛 B.一定大于1.4牛
C.一定小于1.4牛 D.一定不小于1.4牛

14.．一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是：（ ）
A．1.0×103 kg/m3 B．1.16×103 kg/m3 C．1.75×103 kg/m3 D．1.2×103 kg/m3

15.下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是：（ ）
A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”
B．“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成
C．“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
D．“孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的
16．如图11所示，下列实验现象揭示的物理原理或规律，所对应的应用技术不正确的是( )
A.家用喷雾器 B.活塞式抽水机 C.船闸 D.机翼的形状
图11

二、多项选择题(每小题3分,共12分)，每小题至少有两个正确选项，请将正确选项涂在答题卡上。全部选对得3分，选不全的得2分，有选错或不选的得0分。
17.关于声音的发生，下列说法中正确的是（ ）
A．振动的物体都能够发出声音
B．我们听到的声音一定是由物体振动产生
C．振动慢的物体不能发声，振动快的物体能发声
D．因物体的材料、结构不同，所以有的物体振动时能发声，有的物体振动时不能发声
18. 下列说法正确的是（ ）
A．人潜入水中越深受到的压力越大
B．铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强
C．用高压锅煮食物容易熟
D．用吸管吸饮料利用了液体压强
19.下列情况下，物体的运动状态发生变化的是（ ）
A．物体做匀速直线运动
B．直升机悬停在空中
C．火车进站
D．做匀速圆周运动的小球
20.一台托盘天平横梁平衡调节前，指针偏向分度盘左侧，此时要使横梁平衡，可采用下列措施中的（ ）
A．将左侧平衡螺母向右旋B．将右端平衡螺母向左旋
C．将左端平衡螺母向左旋D．将右端平衡螺母向右旋
第Ⅱ卷（非选择题 共56分）
三、填空题（每空1分，共27分）,请将每小题的正确答案填写在相应的横线上。
21 ．如图所示,小明分别用甲、乙两个不同的音叉来研究音叉发声特点，发现第一次甲音叉旁的乒乓球弹得远，第二次乙音叉旁的乒乓球弹得快，这说明第 次的音调低，第 次敲得重；如果音叉的振动小于 Hz，人耳将听不到这个声音．
图12
22.通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的
问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

(1)如图12所示,当它的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图(a)所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”)；调节的方法是：_____．（选填A或B）
A．将此时右边支管中高出的液体倒出    B．取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查．当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：_____ ．
(3)仪器调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)和(d)所示．他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图(d)杯子中盛的是盐水．
①你认为，小明的结论是____________(填“可靠的”或“不可靠的”) ②简要说明理由：_________________ .
（4）小明发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越______，表示液体的压强越______．
（5）小明还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差________（选填“不变“或“变化“）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强________．
23．一杯质量为90g水，若水完全凝固成冰，则冰的质量是 g，体积为 cm3；若喝掉一半，剩余的水的质量是 g，密度为 kg/m3。（ρ冰=0.9×103 kg/m3）
24.下列各种现象中：（1）汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链；（2）移动很重的石块时，在地上铺设滚木。（3）在衣服的拉链上涂些蜡；（4）用力压住橡皮，擦去写错的字；是增加有益摩擦的是 ，是减小有害摩擦的是 。（填序号）x k b 1 . c o m
25．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N。
图13
26．如图所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞
而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有 ；硬纸片
被击飞说明力可以改变物体的 。
27.小丽把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度线处后，指针静止时出现
如图甲的情形，此时应向 调节平衡螺母，使天平横梁平衡。在称量时又出现了如图甲的情形，此时应 。经正确操作后，由图乙可知烧杯的质量为 g，
烧杯中液体的质量是 g。

图15
图14
28.在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出
其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施
加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外
力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图所示：
(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加 cm；
(2)该图线不过原点的原因是 ．
四、作图题（每题3分，共6分）
29．按要求作图（如图16）（6分）
（1）如图所示，有一物体放在水平桌面上．请画出物体所受力的示意图；
（2）如图所示，有一物体正沿斜面下滑，请画出该物体所受重力与摩擦力的示意图；
（3）如图所示，请在图中画出压缩的弹簧对拇指的弹力的示意图。

图16

五、简答题 （3分）
30.斧头松了，把斧柄的一端在树墩上撞击几下，如图21所示，斧头就牢牢地套在斧柄上了。请用惯性的知识解释这一现象。

六、计算题。（共20分）解答应写出必要的文字说明、主要公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分。答案中必须明确写出数值和单位。
23．随着社会的进步，“绿色出行，低碳生活”的理念已经深入人心。小明同学在上学时骑着自行车在平直的水平路面上以5m/s的速度匀速行驶，已知小明同学的质量为60kg，自行车质量为10kg，前后轮胎和地面总接触面积为2×10﹣3m2。在小明骑行过程中，求：（g取10N/kg）
（1）自行车对水平路面的压力；
（2）自行车对水平路面的压强。

24．如图所示，一密度均匀，质量为6kg，底面积为600cm2的长方体木块漂浮在静止的水面上，g取10N/kg，求：
（1）水对木块产生的浮力大小；
（2）木块浸入水中的体积；
（3）水在木块下表面上产生的压强大小。

物理试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 (选择题共44分)
一、单项选择题.本大题包括16小题，每小题2分，共32分。
1.A 2.A 3C 4.C 5.D 6.C 7.B 8.C 9.A 10.B 11C 12.B 13.C 14.D 15.D 16.A
二、多项选择题(每小题3分,共12分)
17.A.B 18.A B C 19.C D 20.A D
第Ⅱ卷（非选择题共56分）
二、填空题（每空1分，共14分）。
21惯性 ； 摩擦力（或者阻力）
22. （1）大于、B（2）气密性不好（3）①不可靠的，②没有控制金属盒所在液体中的深度相同． （4）大、大（5）不变、相等
23.90　100 45 1.0×103 24.（1）、（4） （2）、（3）
25.等于　10　　 26.惯性　运动状态 27.左　用镊子取出最小砝码，向右移动游码（向左移动游码）　32.4 50
28. 0.5　弹簧的自重形成伸长（弹簧自然下垂的伸长）
三、作图题（每题3分，共6分）

评分意见：画对力的方向的按以下标准给分：力的大小、方向、作用点各得1分
五、简答题 （3分）
29. 答：斧头随斧柄一起向下运动的，…..1分
把斧柄的一端在树墩上撞击时，斧柄因受到树墩的阻力而停止运动，…..1分
斧头由于惯性要保持原来的运动状态而继续向下运动，接着在斧柄阻力作用下逐渐减速，最后停止在斧柄上， 所以斧头就牢牢地套在斧柄上． …..1分
六、计算题。（共13分）
24．解：
（1）3分 木块的重力：G=mg=6kg×10N/kg=60N；
木块漂浮，所以水对木块产生的浮力：F浮=G=60N．
（2）3分 木块的底面积：S=600cm2=6×10﹣2m2，
根据F浮=ρ水gV排可得，木块排开水的体积：
V排== =6×10﹣3m3。
（3）4分 木块浸入水中的深度：h===0.1m．
水在木块下表面上产生的压强为：
p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa．