1、课题:16.2串并联电路中电压的规律自研课 30分钟 一、快乐起航:如图所示的电路中,各个元件均能正常工作。当开关闭合后,下列说法正确的是( )A.两表指针有明显偏转 B.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动C.两表指针几乎不动 D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动二、自主研读(自研教材P60P61的内容,思考下列问题)【学习目标】1.探究串联、并联电路中电压的规律;2.练习连接电路和使用电压表的技能;3.会利用串联、并联电路电压规律解题。知识点一:串联电路的电压规律【学法指导】自研教材P60-页,了解串联电路中电压的规律【重点识记】1.串联电路中电源两端的总电压 各用电器两端的电
2、压之 ;公式表示是_。2.串联电池组两端的电压等于 之和。【学以致用】3.小明的一玩具电动火车要9V的电压才能起动,他要买 节干电池并将它们 联使用才行。4.如图所示,当开关闭合后,两灯都发光,此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V,则电源电压为_ _V ,灯L1 两端的电压为_ _V ,灯L2 两端的电压为_ _V。 知识点二:并联电路的电压规律【学法指导】自研教材P61页,了解并联电路中电压的规律。【重点识记】1.并联电路中各支路两端的电压均 。公式表示是_。2.并联电池组两端的电压等于 。【学以致用】3.用一个电压表,同时测出两盏电灯中的每一盏灯两端的电压,这两盏灯的接法是( )A、
3、一定串联 B、串联和并联都可以 C、一定是并联 D、串联和并联都不行4.如图所示,V表示数为4.5V,A1、A2两表示数分别为1.2A、0.9A,则电源电压是 V,灯L1两端的电压是 V, 灯L2两端的电压是 V;通过L1、L2的电流分别为 A和 A。展示课 45分钟 三、 合作探究(10分钟)两人小对子相互检查导学内容的完成书写情况并给出等级评定。 评级: 六人互助组在小组长的带领下:A重点讨论串联电路中电压的规律;B重点讨论并联电路中电压的规律;C组长记录问题并带领解决组内未解决的问题,明确展示主题,商讨并确定展示方案,做好人员分工及组内预演。四、展示提升(30分钟)展示单元一:(13mi
4、n)方案预设一:1、板书【重点识记】2、完成知识点一【学以致用】的展示;方案预设二:1、 板书【重点识记】2、完成知识点二【学以致用】的展示;展示单元二:(17min)不想当将军的士兵不是一个好士兵,考验你的时刻来啦自主研读下面的拓展挑战:【互 动 策 略 】六人互助组互查组内成员演练成果及自行修正;组长记录问题;交流新思路、新解法、新拓展。【展示策略】全班互动型展示演练问题大搜索;问题纠错后的自主性展示,拓展性展示;针对黑板上展示的内容,回归纠错,并将拓展挑战的答案规范的完成在导学稿上【拓展挑战】1.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压不相等,由此判断两盏电灯的连接方式是
5、:( )A一定是串联 B一定是并联 C串联、并联都有可能 D无法判断 2.如图所示,有两只灯泡L1和L2,还有电池、开关和电压表,电池的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来,并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图中的实物元件连接起来。3.如下图左所示的电路中,电压表、和分别测量的是_、_和_两端的电压;如果电压表、的示数分别为6V和4V,那么电压表的示数为_V4.如下图右所示,电源电压保持不变,当只闭合S2时,电压表的示数为3V,当只闭合S1时,电压表的示数为4.5V,则此时L1、L2两端的电压分别是( ) A.3V和7.5V B.1.5V和4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和3V5.如图,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求:(1)电源电压是多少?S3L1S1VS2L2(2)当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?展示单元三:梳理巩固。这节课上你学到了什么知识?