资源描述
黄金分割
教学目标:
1、 理解理解黄金分割的含义
2、 黄金分割的运用
教学重难点:
重点:黄金分割的运用;
难点:黄金比的计算。
引
教学过程:
一、 (见ppt)
探
找一找
A
P
B
导
定义: 与 的比值等于 与 的比值。这个比例被公认为是最能引起美感的比例,因此被称为 。
算一算:
A
P
B
黄金比=
黄金比=
习
练一练:
A
P
B
1、如上图,P为线段AB的黄金分割点且AP>BP,AB的长度为4,AP的长度为 ;
2、P为线段AB的黄金分割点,AB的长度为4,AP的长度为 。
变一变:
A
P
B
1、 如上图,P为线段AB的黄金分割点且AP>BP,
AP=2,则AB= ,PB= ;
PB=2,则AB= ,AP= ;
证一证:
1、如图所示,以长为2cm的线段AB为边作正方形ABCD,取AB的中点P,在BA的延长线上取一点F,使PF=PD,以AF为边作正方形AFEM,点M落在AD上
(1)求AM和DM的长;
(2)点M是AD的黄金分割点吗?请说明理由。
悟
赏一赏(ppt)
展开阅读全文