【同步练习】《标点符号的争吵》(长春).docx

长春出版社 二年级（上册） 畅言教育

《标点符号的争吵》同步练习
◆ 基础知识达标

一、看拼音写词语。
Wénzhāng gōng jiàn shěng lüè sī kǎo 
（ ） （ ） （ ） （ ）
Zhòngyào
（ ）
二、 区别字组词。
注（ ） 弓（ ） 重（ ） 考（ ） 芝（ ）
柱（ ） 引（ ） 童（ ） 夸（ ） 乏（ ）

三、填标点。
1、小朋友们在校园里玩得多快乐

2、他一口气读完了这个故事

3、今天的空气真新鲜

4、春天来了 花园里的花开放了 有红的 白的 紫的 黄的 五颜六 色 美丽极了

5、哇 好大一棵树

6、这个世界是绿色的 快乐的 在鹅群面前是一片辽阔的草地

7、我深情地说 妈妈 我爱你

8、爸爸 什么叫春天

9、夏天 花坛里许多化都开了 有茉莉 牡丹 芍药 兰花 美丽极了

◆ 课后能力提升

四、选词填空。
既……又…… 是……不是…… 只有……才……
1、 （ ）我（ ）是文章的主角。
2、 这支笔（ ）我的，（ ）他的。
3、王华写字（ ）快（ ）好。
五、写笔画。
“考”第四笔是（ ）
“重”第三笔是（ ）
“弓”第二笔是（ ）
“芝”第五笔是（ ）
六、读一读，照样子用划线词语写句子。
1、要是我们不把句子断开，句子就会像一根长长的面条。

2、只有我才是文章的主角。

参考答案
基础知识达标
一、 文章弓箭省略思考中药
二、 注意 弓箭 重新 考试 芝麻
柱子 引导 童年 夸奖 缺乏
三、1、！
2、。
3、！
4、， ， 、 、 、 ，，！
5、！ .
6、、..
7、:“,！”
8、，？
9、，，、、、，。

课后能力提升
四、1、只有……才……
2、是……不是……
3、既……又……
五、撇 竖 横 横撇
六、略。
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