资源描述
运动会方案
一.指导思想
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮忙幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3.为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二.具体流程
(一).运动会开幕式
1. 主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
主持人:尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天是我们大岗子中心幼儿园迎来的第一届“ 亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们期望透过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们期望透过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。这天就让我们在快乐的游戏中,一齐创造完美的回忆!
现在我宣布大岗子九年制学校附设中心幼儿园第一届“ 亲子运动会”现在开始!
2. 运动员入场
主持人:
瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)
首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过半个多月的群众生活,他们已经养成了优良的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的主动性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:
小班小班,年龄小,志气高!
2.接下来出场的是中一班的小朋友,瞧!他们迈着整齐的步伐,朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,主动向上,团结可爱。期望他们这天能玩的开心、玩的精彩!让我们一齐听听他们的口号吧 中一口号:中一中一,齐心协力,创造奇迹。
3.此刻走来的是中二班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热度!他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使必须会给我们带来快乐和惊喜!中二班的宝贝们,请大声说出你们的口号:“中二中二,独一无二,努力努力,永争第一”
4.下面出场的是大班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上主动拼搏,个个争光,为教室增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!大班的宝贝们,请大声说出你们的口号:人小志气大 比赛顶呱呱 大班加油!
3. 校长致开幕词
(二).运动会开始
主持人:大家期盼已久的亲子游戏环节立刻就要开始了,这天孩子们会和爸爸妈妈一齐玩什么游戏呢必须会十分搞笑的!还等什么啊此刻就开始吧!
1.各班轮流进行幼儿运动项目
2.进行家庭趣味亲子运动
(三).运动会闭幕
1.园长为获奖幼儿颁发奖项。
2.主持人宣布闭幕,各班班主任及保育员组织幼儿退场。
退场顺序:小、中一、中二、大班
主持人:各位父母、各位运动员、各位老师,完美的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出主动贡献的父母和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,大岗子九年制学校附设中心幼儿园第一届亲子运动会圆满成功!
三.人员安排
总裁判: (负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
副总裁判:(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)
活动主持人:(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一齐。)
音响设备:(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置:(负责会场的环境布置)
门卫安全:(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)
记录员:
裁判员:
各班负责人:各班班主任(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)
场地次序维护:
四.活动项目
小班
幼儿单独运动项目(每个活动30分钟)
《跳圈》
准备:呼啦圈(16)
规则:幼儿从起点出发,跳过呼啦圈到终点,先到为胜
蚂蚁搬豆
准备:呼啦圈和沙包(各8个)
规则:幼儿从起点出发跳过呼啦圈跑到终点,拾起沙包跑回起点,先到为胜
滚轮胎
准备:轮胎(8个)
规则:每个幼儿一个轮胎,立起来从起点出发滚到终点,先到为胜
《小脚穿大鞋》
人数:8人一组,3轮
准备:自带鞋,桌子4个
玩法:在起点幼儿穿上爸爸,或妈妈的鞋钻山洞,到终点先到为胜。
亲子运动项目
蒙眼障碍走
准备:障碍物、蒙眼布
规则:幼儿和家长在起点,家长蒙好眼睛,幼儿牵着家长绕过障碍物走s路线,到终点,障碍物不倒为胜。
中一班
幼儿单独运动项目
小马过河
准备:垫子(16个)
玩法:小朋友站在起点,开始跑,路过垫子的时候,跳过去,一个跑道会有2个垫子,不能脚踩到垫子,第一个到达终点的为胜。
送信悄悄话
准备:纸条(3张)
玩法:送信人从起点出发,将信送到终点,先到终点的幼儿为胜。
《小兔子运球》
准备:球(8个大球)
玩法:小朋友站在起点,背着球开始跑,跑到终点的时候,球必须要在小朋友手里,第一个到达终点的为胜。
《小猴子赛跑》
准备:呼啦圈(8个)
玩法:小朋友从起点开始跑,到中间拿起呼啦圈从头到脚套过呼啦圈,套过继续跑,先到终点的幼儿为胜。
亲子运动项目
《给妈妈穿鞋子》
准备:家长的鞋(自备)
规则:幼儿拿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚坐在中间的位置。游戏开始,孩子拿着家长的鞋跑到中间位置,帮妈妈穿上鞋子,妈妈背着宝宝跑到终点,以先完成的一组为胜。
中二班
幼儿单独运动项目
有趣的滚呼啦圈
1.游戏人数:7名幼儿 ,分两组进行
2. 准备:呼啦圈(7个)
3.游戏玩法:幼儿在起点在跑道内滚动呼啦圈,用时最短最快的小朋友赢。
4.游戏规则:在规定的跑道内进行,双手不能离开呼啦圈,呼啦圈要始终着地。
闯关我最棒
活动人数:7人(分两组进行,决出每组的一二三,最后两组决出的一二三对决。)
活动目标:
1.锻炼幼儿肢体协调性;
2.培养幼儿自信勇敢的良好品质。
活动准备: 圈(7个)、地垫若干。
活动玩法:
幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过地垫小河。跑到前方放置的圈处,先跳入圈内,然后手拿圈从下至上穿过身体,放置在前方地下,再跳入圈内,重复动作,以此类推直至终点为胜。
活动规则:
1.听到哨音方可出发;
2.必须重复跳圈、穿圈的动作直至终点。
“小猴摘桃”
活动人数:7人(分两组进行,决出每组的一二三,最后两组决出的一二三对决。)
活动目标:
1.发展幼儿身体协调能力。
2.培养幼儿原地纵跳的能力。
活动准备:
挂在树上的桃子图片若干、挂桃子的绳子一条
玩法:
幼儿带猴子头饰,听口令向前跑,立定跳过小河,跑到终点纵跳摘桃(每位幼儿摘一个),拿桃子原路返回。先到者为胜。
活动规则:
1.听到口令方可起跑。
2.纵跳的动作标准,不能用其他东西帮忙。
“小老鼠钻山洞”
活动人数:7人(分两组进行,决出每组的一二三,最后两组决出的一二三对决。)
活动目标:
1、锻炼幼儿手膝爬的技能。
2、感受体育活动乐趣。
活动准备:
小老鼠头饰、桌子(4个)、粮食(沙包)若干
活动玩法:
幼儿站在起点,听到口令后,钻过山洞,跑到终点捡起地上的沙包然后返回起点,先到者为胜。
活动规则:
1、听到“开始”方可出发。
2、双手、双膝着地爬,只有拿到沙包才能跑回。
亲子运动项目
共 渡 小 河
1.游戏人数:7人(7个大人,7个幼儿)分两组进行,决出每组的一二三,最后对决。
2.准备:呼啦圈(14个)
3.游戏玩法:幼儿与家长一起站在起点呼啦圈内,幼儿取另一呼啦圈沿直线摆放在前进方向,家长和幼儿同时跨入第二个呼啦圈, 依次跳到规定的终点。
4.游戏规则:呼啦圈由幼儿摆放,家长不能触碰。
大班
幼儿单独运动项目
迎面接力:
人数:(4人一组共六组〕
器械:接力棒 (6个)
男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。如此依次进行,每人跑一次,以先跑完的队为胜。
双腿夹球接力
准备:球(8个)
规则:将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
(1):必须从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。(4):每队限报4人,(至少要有一名女生)
穿衣服
人数:每组8人分三组
准备:自带
玩法:衣服放在起点 口哨吹响开始穿衣服 穿好开始往终点跑 谁跑用时最短谁赢
毛毛虫游戏
准备:呼啦圈(18个)
游戏玩法:每组4人一起玩共六组,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑到达终点,先到者为胜。
亲子游戏
《拔河》
比赛规则:实行三局两胜制,各方均应男女混合。
五.所需备品
1.幼儿园环境及会场布置
2.音响(运动员进行曲)
3.游戏道具、奖品
六.安全备案
1.做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全。(指导好父母遵守亲子活动的规则)
2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
3. 事先提醒家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
4. 活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
5. 活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。
6.讲清洁,持续比赛场地卫生,爱护公共设施,做礼貌人。
7.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
七.活动总结
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