1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,导数中的,参数取值范围问题,红旗中学 鞠敏,1,学习目标:,会求两种参数取值范围问题,1.参数放在区间上,2.参数放在函数表达式上,2,请思考:,3,热身练习,4,(一):参数放在区间上,总结1,:若函数f(x)(不含参数)在(a,b)(含参数)上单调递增(递减),则可解出函数f(x)的单调区间是(c,d),则,5,(二):参数放在函数表达式上,2.利用集合性质求参数的取值范围(求单调区间法,),1.利用方程根的分布求参数取值范围,4.构造新函数求参数范围,3.分离参数法求参数范围,5.分类讨论求参数范围,
2、6,一元二次方程,ax,2,+bx+c=0(a0),的 根的分布,小 结,一般情况,两个根都小于K,两个根都大于K,一个根小于K,一个根大于K,f(k)0,7,一般情况,两个根有且仅有,一个在(k,k)内,1,2,x,1,(m,n),x,2,(p,q),两个根都在(k,k)内,2,1,k,k,1,2,m,n,p,q,f(k)f(k)0),的 根的分布,8,例3,(08全国理),9,例4,2,3,10,1.利用方程根的分布求参数取值范围,例2,(2011江西理),解:,11,总结2:能够利用方程根的分布求参数取值范围,通常其导数 是二次方程或 可化为二次方程 的形式,要从对称轴、判别式、区间端点
3、的函数值几方面来考虑。,12,2.利用集合性质求参数的取值范围(求单调区间法),.例3,(08全国理),法二:,解:,总结3:先判断函数的单调性,再保证题中的区间是函数单调递增(递减)区间的一个子区间即可。,13,3.分离参数法,解:,例5,总结4:运用分离参数法:,分离参数-构造函数g(x)-求g(x)的最值-得参数范围,14,4.构造新函数,例6,15,例7,5.分类讨论求参数范围,16,(2010新课标理),例8,解:,17,(2010新课标理),例8,分析:,18,(二):参数放在函数表达式上,2.利用集合性质求参数的取值范围(求单调区间法,),1.利用方程根的分布求参数取值范围,4.构造新函数求参数范围,3.分离参数法求参数范围,5.分类讨论求参数范围,总结:运用分离参数法:,分离参数-构造函数g(x)-求g(x)的最值-得参数范围,能够利用方程根的分布求参数取值范围,通常其导数 是二次方程或 可化为二次方程 的形式,要从对称轴、判别式、区间端点的函数值几方面来考虑。,19,祝大家学习进步,20,