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精巧导入新课
导入新课是课堂教学的一个重要环节。俗话说得好，良好的开端是成功的一半。运用恰当的方法导入新课，能够集中学生的注意力，引起学生浓厚的兴趣，激发其内在的求知欲望，让课堂气氛变得轻松活泼，课堂活动顺利进行，课堂效率显著提高。如：营造气氛，以“情”导入。设置情景导入，就是利用所学的知识和理论，对身边发生的事情及社会热点问题进行分析，在此基础上引入新课