烛之武退秦师学案.doc

2017届高一语文学案 班级 姓名 学号

烛之武退秦师

一、教学目标
1、学习本文精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节。
2、掌握文章中出现的古汉语常识，注意多义词在不同语境中的不同意义和
用法。
二、学习重点
归纳文章中出现的古汉语知识——理解“贰、军、辞、鄙、陪、敢、济、肆、与”等词语的意义和用法；烛之武人物形象的把握；波澜起伏，生动活泼的情节。　

相关背景介绍：
①秦晋围郑发生在公元前630年。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国。结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派人出使晋国，与晋结好。但是，晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动这次战争。
②晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直都很好；更重要的是，这时的秦国也有向外扩张的愿望，所以秦、晋联合也就是必然了。

知识自测
一、注音
氾( )南　 佚( )之狐　 共( )其乏困　阙( )秦 秦伯说( )　逢( )孙
夜缒（ ） 偃（ ） 同舟共济（ ）
二、重点词语解释
（一词多义）
之： 子犯请击之 微夫人之力不及此 何厌之有
臣之壮也，犹不如人 辍耕之垄上

以： 以其无礼于晋且贰于楚也 敢以烦执事
越国以鄙远 若舍郑以为东道主

鄙： 越国以鄙远，君知其难也 蜀之鄙有二僧
肉食者鄙，又何间焉
微： 微夫人之力不及此 见微知著
与： 失其所与，不知 秦伯说，与郑人盟

其: 越国以鄙远，君知其难也 吾其还也
以其无礼于晋 其皆出于此乎
于： 以其无礼于晋 不拘于时
（词类活用）:
指出下列句中词类活用的字词，并解释。
越国以鄙远 既东封郑
晋军函陵 邻之厚，君之薄也

（其他重点词语）
1烛之武退秦师 2 臣之壮也，犹不如人 3敢以烦执事
4焉用亡郑以倍邻 5且君尝为晋君赐 6又欲肆其西封
7朝济而夕设版焉 8阙秦以利晋 9唯君图之
10因人之力而敝之 11以乱易整，不武

三、翻译文中重点语句
1、若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

2、越国以鄙远，君知其难也，焉用 亡郑以陪邻？

3、既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。

4、因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整不武。吾其还也。

感知文本，研究思考
1.文中所述秦晋围郑的原因是什么？你对这个原因有何见解？

2.“夜缒而出”说明秦晋完全包围了郑国，连城门也打不开了，进一步说明“晋侯秦伯围郑”的严峻形势。危急关头，烛之武受命退秦师，不带一兵一卒，最终“秦伯说，与郑人盟……”，这期间烛之武的劝说艺术相当了得，请结合文本思考烛之武是怎样一步步说服秦穆公的？烛之武的游说艺术是什么？

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