1、第八课时 原地侧向投掷垒球教学目标: 1、认知目标:通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法。 2、技能目标:通过教师的引导式教学,使学生在游戏和自我练习中提高原地侧面投掷的技能的方法,发展上肢力量和身体的协调性。培养学生正确的投掷姿势,提高学生对玩球的兴趣和能力。3、情感目标:通过自主练习,提高学生的交往能力及在活动中主动参与,树立自己的信心。同时让学生在游戏过程中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。培养学生的创新能力和主动学习的能力,通过游戏培养学生协作能力和顽强拼搏的精神。教学重难点:1、学生理解原地侧向投掷垒球的动作要领和方法2、蹬地与挥臂动作的衔
2、接要连贯协调教学准备:垒球若干个课时安排: 1课时教学过程:教学过程教学内容教师活动学生活动组织教法时间准备部分教学常规1、教师向学生问好。2、教师检查学生服装并安排见习生。3、教师宣布本节课的内容。4、 准备活动:(1)教师带领学生绕操场慢跑两圈。 (2)指导学生跳校园集体舞。(教师播放录音机) (3)教师带领学生对本节课要参与的肌群、关节、韧带进行“热身”运动(音乐配合)1、学生向教师问好。2、学生整理自己的服装。3、学生听音乐积极地与自己的同伴配合,跳好校园集体舞。4、学生认真地听从教师的安排,做好“热身”运动。 1 2校园集体舞 7分钟基本部分游戏“打雪仗”1.教师讲解游戏的方法以及游
3、戏的规则。2.教师提示游戏时要注意的事项。3.根据学生的实际情况,教师组织学生分两队在场内进行游戏。1学生认真地听教师讲解游戏的的方法以及游戏的规则2、要点 :(1)学生活动限制在场内进行游戏(2)要求学生在打雪仗时不要忘记了“创设雪景” 打雪仗 10分钟原地侧向投掷垒球1.教师示范原地侧向投掷垒球的动作指导学生原地练习2组织男女两组学生面对面站立3指导投掷垒球练习,提示学生找出投的最远的方法4集合,学生示范,引导学生讨论:怎样才能投的远,光用手用力和手脚同时用力哪个投得远?5继续提高动作练习6自锻自测:用刚才掌握的投掷方法进行分组自测,了解目前自身的投掷水平要求:1相互轮流投掷或捡球2注意安
4、全1学生认真聆听教师的讲解,积极地进行模仿练习。2严格投掷次序女生掷球(不拣球)绕行男生队伍后男生掷球(男、女生同时拣球,同时男女生交换场地)3观察示范集体讨论。寻求掷远的方法4学生继续提高动作练习5学生分组进行自测,收集自己的感受原地侧向投掷垒球女生男生 15M 20 25 30 10M 15 20 20 (男生) 15M 20 25 30 10M 15 20 30 (女生)18分钟 结束部分1.放松练习(音伴)2.教师指导学生放松3.教师即兴表演4.教师小结,齐喊口号5.师生告别,回收器材1学生跟教师做手臂放松2学生观看,引起轻松的笑声3学生体验成功的快乐,齐喊:相信自己耶!(做个非常自信的动作)师生告别回收器材5分钟场地器材1长约15米,宽约10米的场地两个2小纸球若干个3垒球若干个4录音机一台、磁带一盒课后反思在小学,通过投掷教学主要是发展学生力量、协调性等身体素质,促进上肢的肌肉、关节、韧带的发展,教会学生最常用的肩上屈肘和转身挥臂的投掷方法,逐渐提高投掷能力,本节课学生基本上学会了原地侧向投掷垒球的动作要领,完成了教学任务,但还应加强练习。本节课运动量预计:练习密度:35%-40% 预计心率:130140次/分注:为女生,为男生