科学：《青蛙妈妈找宝宝》（图形）.doc

幼儿园主题式课程预期活动计划时间： 班级： 执教教师：主题可爱的小动物活动名称青蛙妈妈找宝宝涉及领域科学、社会、语言活动目标 1. 能区分圆形、方形和三角形。 2. 初步了解蝌蚪的生长过程。活动准备 1. 幼儿事先阅读关于蝌蚪生长变化的书籍，对蝌蚪变青蛙的过程有一些了解。 2. 幼儿用书小蝌蚪变青蛙。 3. 自制圆形、方形、三角形叶子，青蛙头饰。活动过程 一、连一连：蝌蚪变青蛙 1. 幼儿操作幼儿用书小蝌蚪变青蛙第1页，根据蝌蚪到青蛙的变化顺序连线。 2. 幼儿根据图片讲一讲蝌蚪变青蛙的过程。 3. 教师引导幼儿阅读幼儿用书小蝌蚪变青蛙第2页，了解蝌蚪的成长过程。 二、游戏：小蝌蚪找妈妈 1. 教师出示手中圆形、方形、三角形叶子，告诉幼儿游戏名称。 2. 教师讲解游戏玩法：教师扮演青蛙妈妈，第一遍游戏时，青蛙妈妈跳到哪片叶子上，小蝌蚪就游到哪片叶子旁；第二遍游戏时青蛙妈妈发出指令：“我的小蝌蚪快快游到圆形的叶子那里去睡觉吧；小蝌蚪游到方形的叶子那里去找吃的吧；小蝌蚪游到三角形的叶子那里去锻炼身体吧。”青蛙妈妈发出不同的指令，要求幼儿做出相应的反应。 3. 教师带领幼儿进行游戏。4. 教师小结游戏情况。社会反思批阅