经济生活第二课第一框.doc

2015级高一经济生活备课人：方临忠 第一单元 生活与消费第二课 多变的价格第一框 影响价格的因素教学目标：1、知识目标：了解：影响商品价格的各种常见的具体因素，各种常见因素影响商品价格的途径或渠道，社会劳动生产率的变化与商品价值量的关系，价值规律的基本内容，价值规律的表现形式。理解：供求关系对商品价格的影响，价格与价值的关系，商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，企业提高劳动生产率的意义。运用：价值规律的内容和表现形式，分析相关问题。2、能力目标：理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力，透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质辩证分析能力，辩证看待商品供求与商品价格的关系，提高经济活动的实践能力。3、情感态度价值观目标：培养学生的竞争意识、平等意识和尊重劳动的意识。教学重点：1.供求影响价格 2.价值决定价格 3.价值规律及其表现形式教学难点： 1.供求影响价格 2.价值决定价格教学手段：多媒体教学课件教学方法:运用启发式教学法，谈话和组织讨论相结合、讲解和提问相结合。课时安排：1课时教学过程：课前自主导学，阅读教材P11-14，完成38分钟P9知识梳理部分。时间10分钟。复习提问：1.货币产生过程经过了哪些阶段？学生回答，教师归纳：物物交换一般等价物为媒介的交换以货币为媒介的商品流通。2.纸币的优点有哪些？信用卡有哪些作用？3.保持人民币币值稳定的含义和意义是什么？导入新课：货币执行价值尺度职能，商品的价值量就体现为价格。在现实经济生活中商品的价格是固定不变的，还是不断变化的呢？第二课 多变的价格投影：探究与思考（一）文化衫的销售提问：1.T恤衫在黑龙江省还是江苏省好卖？同一种T恤衫卖的价格一样吗？学生回答，教师归纳：在江苏省好卖。因为江苏夏天气温较高。所以，在江苏省卖的价格较高。 2. T恤衫在江苏省什么时候卖的价格较高？为什么？学生回答，教师归纳：在夏季价格较高，因为夏季气温较高，需求量大。冬季难卖。 3.如果有更多的厂家生产T恤衫，会出现什么情况？学生回答，教师归纳：在需求没有增加的情况下，价格会下降。投影：基督教文化衫提问：4.这种文化衫在西藏地区好不好卖？价格会怎样？学生回答，教师归纳：由于西藏地区盛行藏传佛教，这种文化衫销路不好，价格较低。小结：由此可见，商品价格不是一成不变的，受各种因素的影响。请大家概括一下，刚才有哪些因素影响价格？学生回答，教师归纳：包括气候、时间、生产条件、宗教信仰、习俗等。指导学生阅读教材p11 探究材料投影：T恤衫由于多种原因价格变动情况学生讨论，教师归纳，完成图表。提问：四个镜头分别是由哪些因素影响的？教师点拨：镜头一由地域、气候等条件影响，镜头二由季节因素影响，镜头三由生产因素影响，镜头四由宗教、习俗因素影响。提问：上述因素是怎样影响价格的？学生回答，教师归纳：上述各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。投影：供求关系对商品价格的影响教师讲解：当供不应求时，买者竞争，物以稀为贵，价格上涨。即买方市场； 当供过于求时，卖者竞争，货多不值钱，价格下跌。即卖方市场。解释买方市场和卖方市场投影：一件T恤衫再便宜也不会卖到几角钱，再贵也不会卖到十几万元。这是为什么?学生讨论，教师点拨：虽然价格的变动受到供求关系的影响，但价格最终是由价值决定的。投影：商品价值和价格的关系是什么？学生回答，教师归纳：价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。投影：商品价值量和劳动量、劳动时间的关系，T恤衫四个生产厂家的例子提问：什么是价值？价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。价值量的大小实际就是劳动量的多少。衡量劳动量多少的天然尺度是劳动时间。学生回答，教师归纳：商品的价值量不是由生产商品的个别劳动时间决定的，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。投影：社会必要劳动时间的含义。社会必要劳动时间，是指现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。解释社会必要劳动时间的几个方面内容。提问：为什么生产同一种T恤衫，有的服装厂赚钱，有的亏本？学生讨论，教师归纳：每个服装厂生产一件T恤衫用的个别劳动时间不同。个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位，就能赚钱；反之，高于社会必要劳动时间，则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。提问：如果生产T恤衫的服装厂普遍提高了劳动生产率，会出现什么情况？学生回答，教师归纳：会导致该商品的社会劳动生产率的提高，从而使生产T恤衫的社会必要劳动时间缩短，单位商品价值量降低。说明：若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与生产该商品的社会必要劳动时间成正比。投影：T恤衫在不同季节价格波动情况图提问：为什么T恤衫在不同季节售价有高有低？学生讨论，教师归纳：由于供求关系不断变化，商品的价格有时高于价值，有时低于价值。（分析不同供求关系对商品价格的影响）投影：价格波动曲线计算图。学生计算，形成结论：（1）价格不可能无限上升或无限下降，而是以商品的价值为基础，始终围绕价值上下波动。（2）从单个交换过程来看，价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。由此可见，商品价格围绕价值上下波动，并不违背价值决定价格的原则。投影：价值规律的内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。投影：本课内容体系教师小结：本节课我们共同学习了影响价格的因素，明确了价格由价值决定，受供求关系影响。注意供求和价值对价格的作用是不一样的（决定和影响），区分不同供求关系对价格的不同影响。备注作业布置：38分钟课时作业本同步练习p11相应内容。 板书设计： 见课件教学反思：3