小小运动员方案.doc

健康：小小运动员
活动目标：
1、乐意与同伴合作游戏，体验变化的乐趣。
2、学习走螺旋队形以及简单追逐跑游戏的玩法。
3、懂得遵守游戏规则的重要性。
活动准备：
1、知识经验准备：幼儿已有四路纵队走、大圆走的经验。
2、物质材料准备：小旗几面、螺旋形图片、红色即时贴。
活动过程：
一、运动员入场热身运动（幼儿比较多成八路纵队散开）
1、带领幼儿进行基本的口令练习
口令：原地踏步走、立定、向前看齐、向右转、向左转
2、带领幼儿复习队形变化：八路纵队→2个圆形→切断分队走成纵队。
3、听教师口令做动作，如：教师说手、头、屁股、腰、腿，幼儿摸到相应部位；教师喊口令做动作，幼儿跟着大声喊口令并做动作：手，抖抖手（伸右手）；手，抖抖手（伸左手）手，摇一摇（双手肩上向前画圈）、摆一摆（双手肩上向后画圈），快快快、慢慢慢（重复动作一次）；头，点点头，右点点、左点点，咕噜咕噜转个圈，咕噜咕噜转个圈；肩，拍拍肩，转一转，快快快；腰，拍拍腰，弯弯腰，摸摸地；屁股，拍一拍，摇一摇，摆一摆，转一转，快快快；腿，抬抬腿，抬抬腿，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，我们都是小小运动员。
二、运动员练习新队形：螺旋走。
1、出示图片，认识螺旋形，讨论观察队形特征：看起来是一个大圆，一层一层的没有断开。
2、教师带领幼儿走螺旋形：将幼儿队伍分成两批，由两位教师带头，按顺时针方向沿着圆朝里走，提醒幼儿一个一个跟着队伍走，注意力集中，眼睛看前面小朋友，走向圆心后，快速向左转按逆时针方向带领队伍走出圆心，还原成大圆。（视幼儿情况若不会走可以让幼儿先拉着衣服走）
3、请小队长带头幼儿尝试走螺旋队形。队伍的第一人手拿一面小旗，其他的幼儿紧跟着前面的幼儿。
4、小结走螺旋队形情况。
三、游戏活动：“你追我跑”
1、将幼儿分成两队：红队、绿队
2、幼儿游戏：听教师口令，向操场两边跑，从起点开始快速跑开，老师说回来赶快跑回来；小组追逐跑：听口令，一队跑，一队追；两人追逐跑：猜拳游戏决定胜负，胜者跑，输者追。
四、结束部分。
师幼共同小结活动情况，集体玩“请你跟我这样做”的游戏，放松幼儿肢体。