篮球胸前传球.doc

盐都区大冈中学
体育与健康实践课教案
授课班级;高二
教材内容
复习：双手胸前传接球
新授：行进间双手胸前传接球
课的目标
1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。
2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控 制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。
3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
教学重点
掌握行进间双手胸前传接球的动作和正确的持球手法.
教学难点
双手胸前传接球的动作掌握.
课的部分
课 的 内 容
各项内容安排时间
运动负荷
组 织 教 法
次数
强度
开始部分
1、 体育委员整队，报告人数。
2、 师生问好。
3、 提出本课教学内容和要求。
4、 检查服装，安排见习生。
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组织：成四列横队集合，如图示
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要求：服装整洁，集合快、静、齐
准备部分
5、 游戏：抢占 “阵地”（4’）
  方法：游戏开始，全体学生绕指定圆圈跑步,听到教师发出口令后,迅速抢占进小圈,每个小圈只许进5人,多或少都属于犯规,要受到一定的惩罚.
规则：（1）跑步时不许在 小圈处停顿.
     （2）在游戏过程中,不得将圈内的同学推出界外，规定时间内没有进圈的同学也作犯规.
6.热身操
7.滑步练习
(1)侧滑步
(2)后滑步
(3)前滑步

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中

5.组织：如图示：

教法：讲解，示范，师生按规则集体练习。
要求：抢占小圈时要动脑筋、协力、果断、快速。犯规的同学完成惩罚后及时归队继续下面的练习.
6.7.组织：如图示：
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要求:蹬跨协调,身体平稳,两臂伸展.

课的部分
课 的 内 容
各项内容安排时间
运动负荷
组 织 教 法
次数
强度
基本部分
一> 原地二人一球传接球
教法与步骤：
教师先讲解练习方法,并用语言提示,指导学生练习.
重点：上下肢协调配合

二> 行进间双手胸前传接球练习
教法与步骤：
1、 教师讲解行进间双手胸前传接球练习的重要性和练习方法，并作示范，使学生建立动作概念。
2、 学生依次练习。
3、 教师巡回观察，个别纠错。
4、 学生示范，集体纠错。
5、 加大难度，提高行进间的速度。

三>4人一球，一人防守，三人传接球。

四>学生自主活动
教法与步骤：
1.组织男生进行篮球比赛..
2.组织一组女生进行投篮比赛,
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1>组织如图示

教法：讲解、示范、纠错，教师巡视指导。
2>组织如图示

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要求：练习熟练后，加快速度, 练习时自觉完成自己所能承受的量和强度。
3>组织如图示

要求：双手传接球，进攻队员可运球移动，防守队员抢断球积极。

中

大

中

结束部分
一>整队放松
二>本课小结
三>收拾器材
四>师生再见

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小
组织如图示：

组织教法:
1) 放松操
2) 身体抖动放松
要求：节奏一致，动作放松。
场地
两块篮球场
器材
篮球14只
练习密度
45%左右