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2-2 《三角形的面积》(新授)
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学习内容:教材第9-10页例4、例5,试一试和练一练,练习二6-9。
一、温故复习
1、把长方形转化成平行四边形,平行四边形的底相当于( ),平行四边形的高相当于( ),长方形面积等于( ),所以平行四边形面积等于( )。
4
8
3
2、计算图形面积。(单位:厘米)
二、课堂助学
1、例4下面每个小方格表示1平方厘米。(课件出示)
① ② ③
(1)图①涂色部分的面积是( )平方厘米,空白部分( )平方厘米。
(2)图②涂色部分的面积是( )平方厘米,空白部分( )平方厘米
(3)图③涂色部分和空白部分( )
(4)两个完全一样的三角形可以拼成一个( )。
2、例5
同桌合作,选两个完全一样的三角形(P127选图),先看看能不能拼成平行四边形。求出平行四边形的面积。再讨论填写三角形部分的数据。
拼成的平行四边形
三角形
底/cm
高/cm
面积/cm
底/cm
高/cm
面积/cm
(1)拼成的平行四边形的底相当于三角形的( ),高相当于平行四边形的( )。拼成的平行四边形的面积是三角形的( )。
(2)根据平行四边形的面积,可以推出三角形面积=
(3)S表示面积,a表示三角形的底,h表示三角形形的高,三角形的面积公式可以写成S=
三、同步训练
1、试一试
2、P10练一练
3、用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。已知每个三角形的面积是8平方分米,拼成的平行四边形的面积是( )平方分米。
4、右图平行四边形的面积是24平方厘米,
空白部分的面积是( )平方厘米。
4、书P11练习二 6
8×600= 300÷50= 2×25=
400×5= 240÷60= 68÷4=
四、当堂练习
1、判断。
(1)面积相等的三角形形状一定相同。 …………………………( )
(2)两个完全相同的三角形可以拼成平行四边形。 …………( )
2、
2
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