活动反思我作为本次磨课活动的参与者之一,收获颇丰。首先,掌握磨课重点。“磨目标”这节课究竟要干什么?“磨教材”课堂需要怎样的文本?“磨环节”怎样设计教学活动?“磨学生”如何最大限度地解放学生?“磨细节”该设计什么问题,如何反馈?在磨课中,磨教材是关键,因为教材可以上通目标,下达学生。 其次,磨课活动中执教者要根据自身的教学特点,有取舍地吸取他人的意见。
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