资源描述
辛丰中心幼儿园集体教学活动设计稿
主题
我长大了
班级
中班
活动名称
歌曲:朋友越多越快乐
备课人
上课人
活动目标
1.初步学会演唱歌曲。
2.能用快乐的歌声并加入动作来表现。
3.体验歌曲轻松、愉快的情绪,感受朋友多的快乐,愿意与朋友交往。
活动重难点
重点:初步学会演唱歌曲。
难点:能用快乐的歌声并加入动作来表现。
活动准备
1.配套磁带。
2.绘制符合歌曲内容的图片一幅。
3.小鸟、小鸭、小羊的头饰。
教
学
过
程
原设计方案
修改意见
教师活动
幼儿活动
一、谈话导入。
1.师:老师知道小朋友们都有自己的好朋友,你的朋友都有谁?
2.师:那朋友多了你的心情怎么样?教师进行总结,朋友越多越快乐。今天还来了一些动物朋友,它们是不是也认为朋友越多越快乐呢?
二、欣赏第一段歌曲。
1.提问:你听到小动物唱的什么歌?是哪只小动物?在哪唱歌?教师清唱总结。
2.提问:小鸟怎样唱歌的?幼儿表演,教师整体范唱。
3.幼儿学唱第一段
4.除了小鸟还有哪些动物朋友来了呢?我们一起来听一听。
三、欣赏第二段歌曲。
1.教师范唱,幼儿学唱,并学习加入动作展现歌曲再次学唱。
请幼儿说一说自己的朋友。
幼儿:朋友多了就不会孤单了,在一起会开心。
幼儿:是小鸟在树上唱歌。
幼儿:小鸟叽叽喳喳的唱歌。
教
学
过
程
原设计方案
修改意见
教师活动
幼儿活动
2.还有哪些小动物来了呢?
四、出示图片,引导幼儿唱出歌曲。
提问:小羊会在哪玩?小羊怎样叫的?探索歌词:你们能把小羊唱到歌里吗?教师引导幼儿自己尝试唱出第三段。
五、表演歌曲。
幼儿自由选择头饰,想象小动物快乐的样子,加入动作,跟着钢琴轻松、愉快的完整演唱歌曲。
六、活动延伸:可以在表演区投放动物头饰,让孩子们自由选择自己喜欢的头饰,表演歌曲。
幼儿:小羊在山坡上玩,发出咩咩咩的叫声。
幼儿选择好头饰,边唱边做动作:小鸟张开翅膀,小鸭摇摇摆摆,小羊的羊角……
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