1、压强和浮力 单元测试卷 一、选择题:(每小题3分,共计48分)123456789101112131415161一个普通中学生双脚立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于: A、50 N,103 Pa B、50 N,104 Pa C、500 N,l03Pa D、500 N,104Pa2下列动物器官中,有助于增大压强的是: A、骆驼的蹄 B、鱼鳔 C、啄木鸟的喙 D、蝙蝠的耳朵3如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比A. 砖受到地面的支持力不变 B. 对地面的压力不变C. 砖的密度减小一半 D. 对地面的压强不变4.有一薄壁平底茶杯,
2、将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和压强分别是F1、P1;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2、P2,则 AF1F2,P1=P2 BF1=F2,P1P2 CF1F2,P1=P2 DF1=F2,P1P2 5下列现象不是利用大气压的是A用吸管吸饮料 B医生用注射器给病人注射药液C吸盘贴在光滑的墙面上 D墨水被吸进钢笔6如图是北美草原大鼠洞穴的横截面示意图它有两个出门,当风吹过隆起的洞口A表面时,风速较大,吹过平坦的洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风则下列有关洞内风向的分析中正确的是第6题图A、风总是从A口吹入,B口吹出B、风总是从B口吹入,A口吹出C、风总是从A、B
3、口同时吹入D、风有时从A口吹入有对从B口吹入7如右上图所示,金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡内气体的压强将: A、不变 B、变大 C、变小 D、无法确定8历史上证明大气压存在的实验是著名的马德堡半球实验,实验时将球内空气抽光,球就拉不开:若没有将球内空气抽出,很容易将两个半球拉开对于这个现象,下列说法正确的是: A、抽气后才有大气压,所以拉不开 B、无论是否抽气,大气压都存在且是一样的 C、没抽气,大气压很小,所以容易拉开 D、没抽气,就没有大气压,所以很容易拉开 9.有资料说明,在刮龙卷风时,大气压强可以达到9I04Pa在一座面积为200 m2的
4、简易平顶厂房中,当时室内的气压为ll05Pa,如果此时刮龙卷风,那么大气对厂房房顶的作用力可能是: A、方向向上,2l06N B、方向向下,2l06N C、方向向上,1.8l07N D、方向向下,1.8l07N10.在一个很薄的塑料袋里装满水,将袋口扎紧后挂在弹簧测力计秤钩上称,示数为4N,然后再把塑料袋浸没在水中,则弹簧测力计的示数接近于 A、4N B、3N C、0N D、无法判断11.小刚同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如图3所示,物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态,则下列判断正确的是 A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小 B.甲杯液体的密度
5、跟乙杯液体密度一样大 C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中大12.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中C.物块会沉入盆底 D.不能据此判断出物块的沉浮13.将一块质量分布均匀实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则A.大块沉入杯底,小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中14.装有液体的甲、乙两烧杯,如图,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两
6、烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲,、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则对它们的判断正确的是AP甲P乙,F甲F乙BP甲P乙,F甲F乙CP甲P乙,F甲F乙DP甲P乙,F甲F乙15. 先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放人一块重2N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住则 A溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力大于2NB.溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力等于2NC溢水杯底部受到水的压强减小,小烧杯中水的重力等于2ND.溢水杯底部受到水的压强增大,小烧杯中水的重力小于2N16. 假如地球的引力减小一半,那么对于漂浮在水面上的某艘船来说,它所受的
7、重力和吃水深度(吃水深度指水面到船底的深度)与原来相比,下列说法中正确的是A船受到的重力不变船的吃水深度也不变 B船受到的重力减小,船的吃水深度也减小 C船受到的重力减小,船的吃水深度不变 D船受到的重力不变,船的吃水深度减小二、填空题:(27l=27分)17下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)刀口常磨得很薄_ _ _;铁轨下面垫枕木:_ _;书包带换成宽一些的:_ ;铁钉的头部做得尖尖的_;18马戏团里一头体重为6l04N的大象,它每只脚掌的面积为610-2m2,当它四脚站立不动时,对水平地面的压强是 Pa。当它抬起前两脚表演时,大象对地面的压强是原来的 倍。19
8、如图所示,物体A静止在水平桌面上,若把物体A向右移动的过程中物体未掉下桌子,则A对桌面的压力 ,压强 。(选填“变大”,“变小”或“不变”) 20.甲、乙两支完全相同的试管,管内都装有水,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示设水对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲 p乙,若乙试管中是酒精则甲乙(酒精水)。21在易拉罐中放入少量的水,点燃酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,用面团堵住罐口,撤去酒精灯,让易拉罐自然冷却,观察到的现象是 ,现象证明了_ _存在。22.将牛奶制成奶粉时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸,为此,人们制造了一种“低压锅”,用这种锅煮牛奶,可以使牛
9、奶里的水的沸点,这种“低压锅”的物理原理是_ _。23.高速航行的轮船如果靠得太近,两船间的流速 (大于小于)两船外侧的流速,所以两船间的压强 (大于小于)外侧的压强,船体在 (平衡非平衡)力作用下,会发生碰撞事故24.2007年12月22日在海底沉睡了800多年的“南海一号”被成功打捞出水。在打捞过程中潜水员多次下潜勘查,当潜水员浸没海水后继续下潜的过程中,其所受浮力的大小 ,压强的大小 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)25.三国时代,诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼,后人称其为“孔明灯”,如图所示。它上升的主要原因是:灯笼内的热空气密度空气密度,导致灯笼受到的浮力_灯笼重力,所以灯笼才
10、上升。26.在远洋轮船的船舷上,都标有五条“吃水线”,又称“载重线”,如右图所示。其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力分别为Fl和F2,若北大西洋与印度洋的海水密度分别为,则有,FlF2;(选填“”、“”或“=”) 27.某潜水艇从东海潜行(在水面下航行)到长江某地执行任务。若它悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G1、F1,悬浮在江面下所受重力、浮力分别为G2、F2,则:G1_ G2, F1 _F2 (填“大于”、“等于”或“小于”)。28.将一重为4.5 N、体积为0.5 dm3的铜球浸没在水中后放手,铜球静止后所受浮力为 N,此时物
11、体处于(漂浮悬浮沉底)状态三、解答题:(共25分)29. (1)物重30N,在图A中画出地面所受压力的示意图。(2分) (2)如图B所示,A球为一木球在水下上浮到某一位置时的图,请画出木球受力的示意图。 图A图C(3)作出图C中的木块受到的浮力的示意图,30、小红同学用压强计探究液体内部压强与哪些因素有关,做了如图所示的四次实验水水水盐水(1)比较甲、乙两次实验,可知_.(2)比较乙、丙两次实验,可知_(3)比较丙、丁两次实验,可知_31、某同学在家做家庭小实验:自制喷雾器(如图)。取一根喝牛奶的塑料管,用刀从中间切开软管(切开一半),把管子的一端插入水杯中,用嘴在另一端吹气,你猜想一下可以看
12、到 现象。原因是 。水面折成直角插入水中吹气32.为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩小桶和沙的总质量为m。(1)所测大气压强的表达式是_ _。(用测试量来表示结果)(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可):_。33翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题:(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水
13、中受到的浮力大小是_ _N。(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?_,理由是_ _。34.小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量32题图34题图33题图 的。设a,b,c,d四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由a,b,c,d四个图中_ _两个图的弹簧测力计的读数可以求出塑料块受到的浮力;被排开液体的重力为_ _;如果关系式_ =F3-F4成立,就可以得到著名的阿基米德原理。35、在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求:(1)分析图像可知,圆柱体重力是_ N:(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是_ N:(3)圆柱体的体积是_m3; (4)圆柱体的密度是_kgm3;(5)分析图像BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越_(选填“大”或“小”);(6)分析图像CD段,可得结论:_.