作业标题:幼儿园教育活动的实施与设计作业内容:幼儿园学科(领域)课程就是将幼儿园课程分为若干学科(领域),以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。这种课程强调知识和技能的分门别类,强调为设计和组织知识和技能提供系统,常常较少顾及儿童的兴趣和需要,较少顾及儿童在不同水平上的发展。应尽可能发挥学科(领域)课程的长处,避免其不足之处,使学前儿童的教育活动有意义。在幼儿园学科(领域)课程中,教育活动的设计可以是高结构的,也可以是较低结构的,从而反映出教育活动设计中的两种不同的倾向。幼儿园学科(领域)课程的性质决定了其教育活动的设计较难达到如同综合化课程可能达到的低结构化程度,而且,幼儿园学科(领域)课程的本身性质也决定了这种课程的主要价值在相当程度上就建立在它所具有的结构性上。