综合活动《大宝贝小宝贝》.doc

体验活动
大宝贝小宝贝
施德红
适合年龄段：混龄（大班、小班）幼儿
活动目标：
1、 鼓励幼儿大胆主动的与小朋友之间相互交流。
2、使幼儿（特别是独生子女）体会到兄弟姐妹之情，增加他们的交往机会，在活动中萌发大帮小、小爱大的亲情。
活动准备：
1、 “大带小”活动的照片若干。
2、 音乐《碰一碰》。
3、 乒乓球拍和乒乓球。
活动过程：
一、欣赏“大带小”活动照片。
1、欣赏图片导入活动，激发幼儿兴趣。
欣赏照片，音乐声中幼儿自由找朋友、自然结对。
2、弟弟妹妹和哥哥姐姐聊一聊，加深相互间的了解。
(1)弟弟妹妹和哥哥姐姐说说悄悄话，了解他们的姓名和年龄等。
(2)向大家介绍弟弟妹妹或哥哥姐姐。
3、大带小体验游戏活动，关注大与小之间的互动过程。
体验游戏活动：
托球跑——用乒乓球拍将球托到终点就算获胜。
(1) 交代游戏规则。
(2) 小组游戏：第一遍大班托球走走，小班孩子在后面捡球。第二遍大班孩子教小弟弟妹妹玩托球游戏并帮忙捡球。
4、分享交流游戏活动的感受。
说说你是怎样帮助弟弟妹妹的，让小班幼儿感受到哥哥姐姐的关爱。
说说哥哥姐姐是怎样帮助你的，你要对他说些什么？
5、音乐游戏：《碰一碰》
启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。
6、在音乐声中，哥哥姐姐和弟弟妹妹友好话别。