1、电厂中学2014-2015学年度第一学期第十六周高一物理练习试题相互作用,牛顿第一定律 满分:100分 编题人:梁夏一、 选择题(4x10=40每小题有一个或多个选项符合题意)1. 下面关于惯性的说法中,正确的是( )A、运动速度大的物体比运动速度小的物体难以停下来,所以运动速度大的物体具有较大的惯性B、物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体所受的推力越大,则惯性越大C、物体的体积越大,惯性越大D、物体含的物质越多,惯性越大2. 根据牛顿第一定律以下选项中正确的是( )A、人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢内原来的位置B、人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后
2、,将落在起跳点的后方C、人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D、人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方3一物体受三个共点力的作用,下面4组组合可能使物体处于平衡状态的是( )AF17N、F2=8N、F3=9N BF18N、F2=2N、F3=11NCF17N、F21N、F3=5N DF1=10N、F2=10N、F31N4下列关于质点处于平衡状态的论述,正确的是( )A质点一定不受力的作用 B质点一定没有加速度C质点一定没有速度 D质点一定保持静止5如图所示,A、B两物体用细绳相连跨过光滑轻小滑轮悬挂起来,B物体放在水平地面上,A、B两物体
3、均静止.现将B物体稍向左移一点,A、B两物体仍静止,则此时与原来相比( ).(A)绳子拉力变大 (B)地面对物体B的支持力变大(C)地面对物体B的摩擦力变大 (D)物体B受到的合力变大6如图1所示,A、B叠放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但没有拉动,则物体B受到几个力作用 A、5 B、6 C、4 D、37如图所示,A、B两长方体木块放在水平面上,它们的高度相等,长木板C放在它们上面.用水平力F拉木块A,使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动,则().(A)A对C的摩擦力向右 (B)C对A的摩擦力向右(C)B对C的摩擦力向右 (D)C对B的摩擦力向右8用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来
4、,如图(a)所示.现对小球a施加一个向左偏下30的恒力,并对小球b施加一个向右偏上30的同样大小的恒力,最后达到平衡,表示平衡状态的图可能是下图(b)中的().9如图2所示,测力计、绳子和滑轮的质量都不计,摩擦不计。物体A重40N,物体B重10N。以下说法正确的是().A地面对A的支持力是30NB物体A受到的合外力是30 NC测力计示数20 N D测力计示数30 N10如图所示,两个物体A和B,质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止于水平地面上,不计摩擦,则A对绳的作用力与地面对A的作用力的大小分别为() (A)mg,(M-m)g (B)mg,Mg(C)(M-m)g,Mg (D)(M
5、+m)g,(M-m)g二、填空题(10x3=30分把答案填在相应的横线上或按题目要求作答) 11作用在同一物体上的三个力,它们的大小都等于5 N,任意两个相邻力之间的夹角都是120,则这三个力合力为_;若去掉Fl,而F2、F3不变,则F2、F3的合力大小_12如图所示,质量为m的木箱在推力F作用下沿水平面向右做匀速直线运动,F与水平方向的夹角为,木箱与水平面间的动摩擦因数为,则水平面给木箱的支持力为_,木箱受到的摩擦力为_. 13行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动,是因为_,汽车的速度越来越小,最后会停下来是因为_。14在共点力作用下物体的平衡条件是_,此时物体的加速度等于_15质量相同
6、的甲和乙叠放在水平桌面丙上(图4),用力F拉乙,使物体甲和乙一起匀速运动,此时,设甲与乙之间的摩擦力为f1,乙与丙之间的摩擦力f2,则f1= _,f2= _三、解答题(解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)16(7分)如图9一根细绳跨过轻而无摩擦的滑轮,在绳的两端悬挂两个重为10N的物体,滑轮系在由天花板垂下的链子OA上试求:(1)细绳的拉力,(2)链子OA的拉力OPBA17(7分)如图所示,物体A、B都处于静止状态,其质量分别为,OB呈水平,OP与竖直方向成角。求物体B受到的摩擦力为多少?(g取) 18(8分)如图所示,斜面与水平面的夹角为37,物体A质量为2kg,与斜面间摩擦因数为0.4,求:(1)A受到斜面的支持力多大?(2)若A沿斜面匀速上滑,B的质量为多大?(sin37=0.6;cos37=0.8;g=10N/kg)19.(8分)如图,轻绳OA一端系在天花板上,与竖直线夹角37,轻绳OB水平,一端系在墙上,O点处挂一重为40N的物体(cos37=0.8, sin37=0.6)求AO、BO的拉力各为多大?