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关于爱护校园环境的建议书【三篇】.pdf

上传人:紫*** 文档编号:5876875 上传时间:2024-11-22 格式:PDF 页数:5 大小:211.89KB
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资源描述

1、关于爱护校园环境的建议书【三篇】关于爱护校园环境的建议书【三篇】【篇一】爱护校园环境的建议书 老师们、同学们:当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔

2、乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下建议:1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不

3、踩踏花草。7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不注意,绿化带里出现了很多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严重的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美好形象,今天中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创造了美好的校园

4、周边环境,在此对参与此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱护校园及校园周边环境,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么,赶快行动吧!【篇二】爱护校园环境的建议书 敬爱的校领导:您们好!我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧

5、喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的情感,学校正如我另一个家。家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸 作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看:一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏

6、花草树木这个缺点,如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。以上就是我的建议,若有错误或不足之处,希望校领导能给出批评,若可以实施,望采纳。祝愿学校日后更加美丽!【篇三】爱护校园环境的建议书 近多少个月来,我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们平凡大都是熟视无睹的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的。同

7、学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特殊重大的是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸顺手扔到了地上,基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不警惕一撞了一下,笔盖就掉到了地上,而后就“不知所踪”了。这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都阐明了我们不养成好的卫生习惯。咱们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们,让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!

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