《四季童趣》改进前后.doc

四季童趣教学目标改进前：1、通过对本单元歌曲的欣赏，了解更多关于四季的歌。2、学生能用明亮跳跃的声音演唱四季童趣。四季童趣教学目标改进后：1、 引导学生用听唱法学唱歌曲四季童趣，引导学生认真仔细地聆听音乐曲调欢快活泼充满童趣的歌曲感受歌曲中出现了一幅幅生动而饶有情趣的画面，形象地表现了儿童们在一年四季中天真烂漫的欢乐情景，抒发了他们热爱生活的心情。2、学生能用明亮跳跃的声音演唱四季童趣，感知体验歌曲的力度变化，领略四季的奇妙与美好，从而更加热爱大自然、热爱生活。3、引导学生创编动作与师生互动的交流，能够用歌表演的形式参与表演、创编动作与师生互动的交流，学习以动作来表现体验自己的情感，引导学生参加音乐实践活动。