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蹲下来跟孩子说话
“蹲下来和孩子说话”这不仅是教师体位的改变，也不只是为了表示大人对孩子的“亲密接触”，更重要的是为了表示大人对孩子的尊重。蹲下来和孩子说话既在有形之中缩短了大人和孩子之间的形体距离，使孩子没有压抑感和恐惧感，又i在无形中让孩子意识到自己同大人一样是平等的，有利于培养孩子自尊、自信的人格。说起来容易，但做起来还是有一定的困难的，因为要让自己下意识的蹲下和孩子说话，需要教师长时间的历练才能将有意识行为转化为自觉的万一识行为。