杨超个人研修计划.doc

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

个 人 研 修 计 划

学科坊名称

人教版小学语文五年级内容《通往广场的路不止一条》
现状分析

会基本操作简单的多媒体辅助教学，希望在随机、灵活运用多媒体上能有更多的收获。
研修目标

1、 恰到好处地运用多媒体辅助教学。
2、 掌握现代技术使教学效果事半功倍，提升教师和学生的语文学习能力。
个人研修内容摘要
教师姓名
课例名称
重点与环节
应用环境
应用技术
课例拍摄时间（计划）
杨超
《通往广场的路不止一条》
关键语句、自主合作填空表格利用多媒体呈现
简易多媒体环境
PPT基本动画播放
11月份

工作坊研修安排
阶段
时间
具体活动
第一阶段
9.20-10.10
网络自学，制定研究计划
第二阶段
10月中下旬
运用信息技术，开展校本研修实践（课例、课件等）
第三阶段
11月份
提交作业，展示成果
第四阶段
11月底
完成考核，做好总结
所需支持
课件在操作中的意外情况如何把控。