浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个 人 研 修 计 划学科坊名称人教版小学语文五年级内容通往广场的路不止一条现状分析 会基本操作简单的多媒体辅助教学,希望在随机、灵活运用多媒体上能有更多的收获。研修目标1、 恰到好处地运用多媒体辅助教学。2、 掌握现代技术使教学效果事半功倍,提升教师和学生的语文学习能力。个人研修内容摘要教师姓名课例名称重点与环节应用环境应用技术课例拍摄时间(计划)杨超通往广场的路不止一条关键语句、自主合作填空表格利用多媒体呈现简易多媒体环境PPT基本动画播放11月份工作坊研修安排阶段时间具体活动第一阶段9.20-10.10网络自学,制定研究计划第二阶段10月中下旬运用信息技术,开展校本研修实践(课例、课件等)第三阶段11月份提交作业,展示成果第四阶段11月底完成考核,做好总结所需支持课件在操作中的意外情况如何把控。