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相似三角形判定定理的证明.doc

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资源描述
年 级 初三 学科:数学 教师: 杨丽萍 时间: 累计课时: 课 题 3.5相似三角形判定定理的证明 备注:学案 学习目标 ①了解相似三角形判定定理 ②会证明相似三角形判定定理 重 难 点 黄金分割的应用 学 法 探究 启发 学习环节 学 习 过 程 时 间 一: 联旧启新 导入新课 二、 定向自学 交流探究 三、 反串互动 展示提升 四、 达标评价 迁移训练 五、 回扣目标 课堂小结 六、 布置作业 复习提问 相似三角形的判定方法有哪些? 探究学习,得出新知 探究1 如果∠A =∠A ′,∠B =∠B ′, 那么,△ABC ∽△ A′B′C′. 如何证明呢? 应用1 已知:如图,∠ABD=∠C,AD=2, AC=8,求AB. 探究2 如果∠B =∠B1 , 那么,△ABC∽△A1B1C1. 应用2 2 已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=∠ACD,AB=6,BC=4,AC=5,CD= 7 1 ,求AD的长. 探究3 如果 那么,△ABC∽△A′B′C′. 应用3 画一画 任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍,度量这两个三角形的对应角,它们相等吗?这两个三角形相似吗?与同桌交流一下,看看是否有同样的结论. 弦AB和CD相交于⊙O内一点P. 求证:PA·PB=PC·PD. 一、相似三角形判定定理的证明 1.两角对应相等,两三角形相似. 2.三边对应成比例,两三角形相似. 3.两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似. 二、相似三角形判定定理的应用 课后作业
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