1、我们教师的幸福在哪里?自己坐在办公室里静思,回忆20年前参加工作的我一路走来,心中是一种别样的滋味。押一口茶,透过窗户,看见操场上忙碌的教师和可爱的孩子们,心中油然而生的是一种困惑,一种惆怅!想起这几年来,工作上是,上上下下,几经折腾,历经了雨雪和风霜-。突想起古人的一句话:三十而立,四十而不惑,五十而知天命。也许是我到了不惑之年应该懂得自省。宁静才能致远。就是这个心境吧。我生活的幸福吗?我工作的幸福吗?我们的幸福在哪里?我扪心自问。大脑是错综复杂,很难找到答案。每天忙忙碌碌,起早贪晚,有时候自己也不知道自己在干些什么。圣人说:“修养能让人有一种知足心,让欲望在某一个点上止步”。是啊!如果我们
2、有了知足心,就能看到当下的美,人的幸福感就会油然而生。“知足”和“止步”并非倒退,而是到达一定的程度,也许,我正是在寻找这个“度”吧。什么是幸福生活?在我个人的字典里,就是全身心地投入我所热爱的教育事业,有一个安稳的家和可爱的孩子,就是由状态的平衡导致的心态平衡。那么当下之人为什么都感觉不到幸福所在呢?工资提高了,生活小康了,吃喝不愁了-。那为什么都显得那么浮躁呢?根本的原因就是小聪明太多,而没有大智慧,没有找到生命的价值和人生的意义。有形的物质需求满足之后,无形的烦恼和纠结又涌上心头,情感得不到慰藉,心灵无所依托。有形和无形,有限和无限,理想和现实,该如何统一,如何得到升华?却很少有人去考虑
3、。我们都是平凡之人,在我们平凡的生活里,大家都承受着许多责任,有工作,有家庭,忙忙碌碌的。如何才能用一种从容之心,去体会平凡之中的快乐呢?我觉得,那就是平常心。有平常心才能享受平常人的幸福。如果你还未体会到,那就是你的平常心还没有提升到平凡人不平凡的境界,只有提升到这个境界,你才懂得以平常心处事,内心才会变得饱满,才会幸福泰然。回忆过去可以自省,展望未来那是理想,其实,最重要的是“活在当下”。当下寻求快乐和幸福无非有两种渠道,一个是向外,一个是向内。向外求索获得的快乐成本肯定要高,代价要大,而且是短暂的。如果你向内,向自己的内心去寻找,你会发现,每个人的内心都有一道道美丽的风景。也许我们早已经习惯了向外,因为我们的眼睛,耳朵,鼻子,都是向外看的,听的,闻的。但,如果你换位思考,把它们折射回来,关照自己的内心,将自己的心灵之门打开,你就会发现风景更胜,更为无限,无限风光尽在心中。如生活中,喝酒不一定要喝贵的,贵的未必能养心。喝茶也未必喝好的,关键是要学会品味,才能滋养心。我们的幸福在哪里呢?我想,幸福就在我们的心里。心给我们信念,让我们有幸福感。如何把我的内心修养到幸福感?我想,我要用道德养,用智慧养,用文化养,用艺术养。养到心的力量可以与头脑的力量构成一种平衡,哪时候,我要说,我幸福了!