发现孩子的闪光点让每个孩子都充满自信.doc

发现孩子的闪光点，让每个孩子都充满自信
    每个家长都希望自己的孩子聪明能干，是班中的佼佼者。但总有一些孩子不尽人意。我们班的沈晓露，虽然是班级中年龄最大的，已经是大班的年纪，但是各方面总比别人要慢半拍，在主题活动中从来不举手发言，一些操作活动也很慢、出错，朋友的圈子也很小，只是固定的和同桌的孩子一起玩，家长们也很着急，因为晓露在家也很任性、不听话。有时我想，像晓露这样的孩子，难道身上就没有优点吗？
    秋天来临，给身体增添了一丝寒意，我从楼下拿了两个呼啦圈，打算让孩子们玩玩呼啦圈，因为我不是很会玩，所以我对孩子们会玩也不抱很大的希望，没想到事情出乎我的意料，孩子们一看到呼啦圈，就马上过来玩了起来，潇桐、雨函、涛涛都玩得非常好。于是我让全班的孩子都玩一次，看看有多少孩子会玩，结果我们班有七个孩子能玩呼啦圈，其中就有沈晓露，我直夸晓露真厉害，别的孩子看了连连鼓掌，晓露转得更加起劲，脸上露出了喜悦而自豪的笑容。
这件事后，渐渐地，我发现晓露能主动去找新朋友玩了；她与同伴间的交往越来越多，课间常常能看到她会去找别的同伴玩，脸上总是充满了自信；慢慢地她能主动地和老师交谈了，会说说星期天妈妈带她到哪里去玩了，和姐姐在争什么东西等等；操作上的错误也少了许多，从晓露身上我发现了她的自信，这也是我一直想看到的，我体会到给孩子适当创造“骄傲”的机会，会让他们找回自信，走上成功之路。